Персонаж ГДЗ — поиск ответов по фото

ГДЗ. Номера 1-6 - Страница 98 — Математика 3 класс Моро часть 2

ГДЗ Математика 3 класс  М.И. Моро 2015-2026 — готовые ответы и решения

Авторы:

Серия: Школа России

Тип книги: Учебник

Год: 2015-2026

Часть: 1, 2

Рекомендуем посмотреть

Решения заданий: 1-6 со страницы 98 учебника Моро «Математика. 3 класс», часть 2. Правильные ответы и пояснения

часть 2, страница / 98

1.  Проверь,  умеешь  ли  ты  пользоваться  калькулятором,  решая  примеры  из  таблиц  сложения  и умножения.

2.  Найди  с  помощью  калькулятора  значения  следующих  выражений:
1)  суммы  741 + 239;
2)  разности  853 - 465;
3)  произведения 138 · 6;
4)  частного  756 : 4.

3.  Выполни  действия,  а  затем  сделай  проверку, используя  калькулятор.
186 + 428       
703 - 593
984 : 8
191 · 5
146 · 5
348 : 4

4.  Догадайся,  какое  действие  нужно  выполнить с  числами  495  и  165,  чтобы  получить  660,  330. Проверь  себя  вычислениями  на  калькуляторе.

5.  Используя  калькулятор,  найди  площадь  прямоугольника  со  сторонами  1  дм  8  см  и  4  дм  3  см. Больше  или  меньше,  чем  8  дм2,  площадь  этого прямоугольника?  На  сколько  квадратных  сантиметров  меньше?

6.  1)  Проверь,  являются  ли  занимательными  рамки 1  и  3.
2)  Заполни  пропуски  в  рамках  2  и  4  так,  чтобы они  стали  занимательными.

Задания внизу страницы:
В  день  рождения  Игорю  подарили  1 000  р.  на развлечения.  Игорь  пригласил  друга  в  парк  аттракционов.  Посчитай,  хватит  ли  друзьям  этих денег,  чтобы  побывать  на  аттракционах:  «Вираж», вход  на  него  140  р.,  «Автодром»  —  120  р., «Колесо  обозрения»  —  165  р.  и  карусель «Ромашка»  —  70  р.   Проверь  вычисления,  используя  калькулятор.

ИИ-решебник / часть 2, страница / 98
### Ответ **Задание 1.** Практическое упражнение на проверку навыка ввода чисел и действий на калькуляторе (например: $7 + 8 = 15$, $6 \cdot 9 = 54$). **Задание 2.** 1) $741 + 239 = 980$ 2) $853 - 465 = 388$ 3) $138 \cdot 6 = 828$ 4) $756 : 4 = 189$ **Задание 3.** * $186 + 428 = 614$ (проверка: $614 - 428 = 186$) * $703 - 593 = 110$ (проверка: $110 + 593 = 703$) * $984 : 8 = 123$ (проверка: $123 \cdot 8 = 984$) * $191 \cdot 5 = 955$ (проверка: $955 : 5 = 191$) * $146 \cdot 5 = 730$ (проверка: $730 : 5 = 146$) * $348 : 4 = 87$ (проверка: $87 \cdot 4 = 348$) **Задание 4.** * Чтобы получить $660$, нужно выполнить **сложение**: $495 + 165 = 660$. * Чтобы получить $330$, нужно выполнить **вычитание**: $495 - 165 = 330$. **Задание 5.** Площадь прямоугольника равна $774\text{ см}^2$. Она **меньше**, чем $8\text{ дм}^2$, **на $26\text{ см}^2$**. **Задание 6.** 1) Рамка является занимательной, если сумма чисел вдоль каждой её стороны равна числу, записанному в центре. Рамки 1 и 3 проверяются сложением чисел по сторонам с помощью калькулятора. 2) В рамках 2 и 4 пропущенные числа находятся вычитанием известных слагаемых стороны из числа в центре. **Задача про парк аттракционов:** Денег **хватит** (билеты на двоих стоят $990\text{ р.}$, останется $10\text{ р.}$ сдачи). --- ### Подробное объяснение и решение #### Задание 2 Набираем на калькуляторе первое число, нажимаем знак действия, вводим второе число и нажимаем клавишу «$=$»: 1) $741 + 239 = 980$ 2) $853 - 465 = 388$ 3) $138 \cdot 6 = 828$ 4) $756 : 4 = 189$ --- #### Задание 3 Выполняем вычисления письменно (в столбик или уголком), после чего выполняем проверку обратным действием или на калькуляторе: 1. $\begin{array}{r} 186 \\ + 428 \\ \hline 614 \end{array}$ *Проверка:* $614 - 428 = 186$ (или на калькуляторе: $186 + 428 = 614$). 2. $\begin{array}{r} 703 \\ - 593 \\ \hline 110 \end{array}$ *Проверка:* $110 + 593 = 703$. 3. $984 : 8 = 123$ ($900 : 8$... делим поразрядно: $800 : 8 = 100$, $160 : 8 = 20$, $24 : 8 = 3 \rightarrow 123$). *Проверка:* $123 \cdot 8 = 984$. 4. $\begin{array}{r} 191 \\ \times \quad 5 \\ \hline 955 \end{array}$ *Проверка:* $955 : 5 = 191$. 5. $\begin{array}{r} 146 \\ \times \quad 5 \\ \hline 730 \end{array}$ *Проверка:* $730 : 5 = 146$. 6. $348 : 4 = 87$ ($320 : 4 = 80$, $28 : 4 = 7 \rightarrow 87$). *Проверка:* $87 \cdot 4 = 348$. --- #### Задание 4 Сравним результат с исходными числами: * Число $660$ больше каждого из чисел $495$ и $165$, значит, нужно применить сложение: $495 + 165 = 660$. * Число $330$ меньше числа $495$, значит, нужно применить вычитание: $495 - 165 = 330$. --- #### Задание 5 1. Переведём длины сторон в одинаковые единицы измерения (в сантиметры): * $1\text{ дм } 8\text{ см} = 10\text{ см} + 8\text{ см} = 18\text{ см}$; * $4\text{ дм } 3\text{ см} = 40\text{ см} + 3\text{ см} = 43\text{ см}$. 2. Найдём площадь прямоугольника (умножим длину на ширину): $S = 18 \cdot 43 = 774\text{ см}^2$. 3. Переведём $8\text{ дм}^2$ в квадратные сантиметры (в $1\text{ дм}^2 = 100\text{ см}^2$): $8\text{ дм}^2 = 800\text{ см}^2$. 4. Сравним величины: $774\text{ см}^2 < 800\text{ см}^2$, следовательно, площадь прямоугольника **меньше**. 5. Найдём разницу: $800 - 774 = 26\text{ см}^2$. --- #### Задача (В день рождения Игорю...) 1. Узнаем, сколько стоит посещение всех четырёх аттракционов для **одного человека**: $140 + 120 + 165 + 70 = 495\text{ (р.)}$ 2. Так как Игорь пошёл с другом, их **двое**. Найдём общую стоимость билетов для двоих: $495 \cdot 2 = 990\text{ (р.)}$ 3. Сравним имеющуюся сумму со стоимостью всех билетов: $1\,000\text{ р.} > 990\text{ р.}$ $1\,000 - 990 = 10\text{ (р.)}$ — останется сдача. **Вывод:** $1\,000$ рублей друзьям хватит.
Решебник 2026 / часть 2, страница / 98
ГДЗ. Номера 1-6 - Страница 98 — Математика 3 класс Моро часть 2, Решебник 2026
ГДЗ по фото
Решебник 2023 / часть 2, страница / 98
ГДЗ. Номера 1-6 - Страница 98 — Математика 3 класс Моро часть 2, Решебник 2023
ГДЗ по фото
ГДЗ. Номера 1-6 - Страница 98 — Математика 3 класс Моро часть 2, Решебник 2023
ГДЗ по фото
Решебник 2015 №1 / часть 2, страница / 98
ГДЗ. Номера 1-6 - Страница 98 — Математика 3 класс Моро часть 2, Решебник 2015 №1
ГДЗ по фото
Видеорешение 2015 / часть 2, страница / 98
Плееры:

Расскажите об ошибке

ГДЗ. Номера 1-6 - Страница 98 — Математика 3 класс Моро часть 2
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!