Сформулируй и запиши основную мысль текста, запиши номера сложных предложений, подчеркни в этих предложениях грамматические основы.

1. Основная мысль текста: Ежик сначала жил у ребят, потом исчез. 2. Сложные предложения: 2, 3, 4, 8, 9, 10, 11, 12, 13. Чтобы подчеркнуть грамматические основы в этих предложениях, нужно разобрать каждое из них: * Предложение 2: Он $\underline{\underline{жил}}$ у них всё лето и очень $\underline{\underline{привык}}$ к мальчикам. * Предложение 3: $\underline{Ёжик}$ $\underline{\underline{прибегал}}$ на зов детей, $\underline{\underline{брал}}$ у них из рук кусочки мяса и хлеба. * Предложение 4: $\underline{Зверёк}$ свободно $\underline{\underline{разгуливал}}$ не только по дому, но и по саду. * Предложение 8: $\underline{Садовник}$ $\underline{\underline{повёл}}$ детей в сад и $\underline{\underline{показал}}$ им кучку земли между кустами. * Предложение 9: $\underline{Он}$ $\underline{\underline{видел}}$, как $\underline{ёжик}$ $\underline{\underline{вырыл}}$ себе ямку, $\underline{\underline{натаскал}}$ туда травы, $\underline{\underline{влез}}$ в эту норку и $\underline{\underline{уснул}}$. * Предложение 10: Теперь $\underline{ёжик}$ $\underline{\underline{проснётся}}$ только весной. * Предложение 11: $\underline{Садовник}$ $\underline{\underline{просил}}$ не $\underline{\underline{будить}}$ и не $\underline{\underline{трогать}}$ $\underline{ёжика}$, чтобы $\underline{зверёк}$ не $\underline{\underline{заболел}}$. * Предложение 12: $\underline{Дети}$ $\underline{\underline{послушались}}$ садовника и терпеливо $\underline{\underline{ждали}}$ весны. * Предложение 13: Как же $\underline{они}$ $\underline{\underline{были рады}}$, когда в тёплый апрельский день их друг $\underline{ёжик}$ снова $\underline{\underline{вернулся}}$! 3. Предложения без второстепенных членов: 5, 6. * Предложение 5 в распространенном виде: "Наступила золотая осень с разноцветными листьями и прохладным ветром." * Предложение 6 в распространенном виде: "Ёжик внезапно исчез в осеннем лесу." 4. В предложении 1 грамматическая основа: $\underline{Саше}$ и $\underline{Мише}$ $\underline{\underline{подарили}}$ $\underline{ёжика}$. Особенность этого предложения в том, что в нем два подлежащих (Саша и Миша) и одно сказуемое (подарили).