### Задание 1. Объяснение сложения трёхзначных чисел
**Правило сложения:**
Сложение трёхзначных чисел выполняют поразрядно, начиная с меньшего разряда:
1. **Складываем единицы.** Если получается $10$ или больше, то количество единиц пишем под единицами, а $1$ десяток запоминаем (переносим к десяткам).
2. **Складываем десятки** и прибавляем запомненный десяток (если он был). Если получается $10$ десятков или больше, десятки записываем, а $1$ сотню переносим к сотням.
3. **Складываем сотни** и прибавляем запомненную сотню (если она была).
---
### Задание 2. Реши с объяснением
**Ответы:**
* $456 + 252 = 708$
* $690 + 188 = 878$
* $23 + 338 = 361$
**Объяснение:**
* **$456 + 252$**:
* Единицы: $6 + 2 = 8$. Пишем $8$.
* Десятки: $5 + 5 = 10$. Пишем $0$, а $1$ сотню запоминаем.
* Сотни: $4 + 2 = 6$, да ещё $1$ сотня: $6 + 1 = 7$. Пишем $7$.
* Итого: **$708$**.
* **$690 + 188$**:
* Единицы: $0 + 8 = 8$. Пишем $8$.
* Десятки: $9 + 8 = 17$. Пишем $7$, а $1$ сотню запоминаем.
* Сотни: $6 + 1 = 7$, да ещё $1$ сотня: $7 + 1 = 8$. Пишем $8$.
* Итого: **$878$**.
* **$23 + 338$**:
* Единицы: $3 + 8 = 11$. Пишем $1$, а $1$ десяток запоминаем.
* Десятки: $2 + 3 = 5$, да ещё $1$ десяток: $5 + 1 = 6$. Пишем $6$.
* Сотни: $0 + 3 = 3$. Пишем $3$.
* Итого: **$361$**.
---
### Задание 3. Задача с дополненным условием
**Дополненное условие:**
Коля купил $3$ тетради по **$10$** р. и $2$ альбома по **$50$** р. Сколько денег он заплатил?
**Решение:**
1. $10 \cdot 3 = 30$ (р.) — стоимость трёх тетрадей.
2. $50 \cdot 2 = 100$ (р.) — стоимость двух альбомов.
3. $30 + 100 = 130$ (р.) — всего заплатил Коля.
**Ответ:** $130$ рублей.
---
### Задание 4. Задача про билеты в кассе
**Ответ:** В кассе осталось **$400$** билетов. К данной задаче можно составить **$3$** обратные задачи.
**Решение:**
1. $16 \cdot 5 = 80$ (б.) — всего продал кассир на $5$ спектаклей.
2. $480 - 80 = 400$ (б.) — осталось в кассе.
**Обратные задачи:**
1. *На нахождение первоначального количества билетов:*
«Кассир продал билеты на $5$ спектаклей по $16$ штук на каждый, после чего в кассе осталось $400$ билетов. Сколько билетов было в кассе сначала?»
2. *На нахождение количества спектаклей:*
«В театральной кассе было $480$ билетов. После того как продали билеты на несколько спектаклей по $16$ штук на каждый, осталось $400$ билетов. На сколько спектаклей были проданы билеты?»
3. *На нахождение количества билетов на один спектакль:*
«В театральной кассе было $480$ билетов. Кассир продал поровну билеты на $5$ спектаклей, и в кассе осталось $400$ билетов. По сколько билетов продавали на каждый спектакль?»
---
### Задание 5. Вычисления
* $54 : 9 \cdot 13 = 6 \cdot 13 = 78$
* $72 : 8 \cdot 11 = 9 \cdot 11 = 99$
* $8 \cdot 8 : 4 = 64 : 4 = 16$
* $9 \cdot 9 : 3 = 81 : 3 = 27$
* $48 : 2 - 18 : 9 = 24 - 2 = 22$
* $64 : 8 + 84 : 4 = 8 + 21 = 29$
* $326 \cdot 1 = 326$
* $754 \cdot 0 = 0$
---
### Задание 6. Наименьшее произведение
**Ответ:** Наименьшее произведение — **$754 \cdot 0 = 0$**.
**Объяснение:** При умножении любого числа на $0$ получается $0$. Число $0$ меньше любого положительного результата.
---
### Задание внизу страницы (Вычисли)
* $528 + 190 = 718$
*(Единицы: $8+0=8$; десятки: $2+9=11$, $1$ пишем, $1$ сотню запоминаем; сотни: $5+1+1=7$)*
* $246 + 85 = 331$
*(Единицы: $6+5=11$, $1$ пишем, $1$ десяток запоминаем; десятки: $4+8+1=13$, $3$ пишем, $1$ сотню запоминаем; сотни: $2+1=3$)*
* $84 + 276 = 360$
*(Единицы: $4+6=10$, $0$ пишем, $1$ десяток запоминаем; десятки: $8+7+1=16$, $6$ пишем, $1$ сотню запоминаем; сотни: $2+1=3$)*