Подробное решение С-37. вариант № 2 по алгебре самостоятельные работы (Мордкович) для учащихся 11 класса Базовый уровень, авторов Александрова 2016-2019
Сохраняй ГДЗ в Избранное
Войди через VK — твой список решебников всегда под рукой
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
1. Преобразуем уравнение:
$$(3x - y + 2)^4 + (xy - 3x)^2 = 0$$
Так как четная степень любого действительного числа неотрицательна, то $(3x - y + 2)^4 \ge 0$ и $(xy - 3x)^2 \ge 0$. Сумма двух неотрицательных выражений равна нулю тогда и только тогда, когда каждое из них одновременно равно нулю:
$$\begin{cases} 3x - y + 2 = 0, \\ xy - 3x = 0. \end{cases}$$
Разложим на множители второе уравнение системы:
$$x(y - 3) = 0 \iff x = 0 \quad \text{или} \quad y = 3$$
Рассмотрим два случая:
1) Если $x = 0$, подставим это значение в первое уравнение:
$$3 \cdot 0 - y + 2 = 0 \implies y = 2$$
Получаем точку $(0; 2)$.
2) Если $y = 3$, подставим это значение в первое уравнение:
$$3x - 3 + 2 = 0 \implies 3x - 1 = 0 \implies x = \frac{1}{3}$$
Получаем точку $\left(\frac{1}{3}; 3\right)$.
Графиком данного уравнения является множество, состоящее из двух изолированных точек: $(0; 2)$ и $\left(\frac{1}{3}; 3\right)$.
Для построения графика на координатной плоскости отмечают точки с координатами $(0; 2)$ и $\left(\frac{1}{3}; 3\right)$.
Ответ: график состоит из двух точек $(0; 2)$ и $\left(\frac{1}{3}; 3\right)$.
---
2. Дано уравнение:
$$x = -\sqrt{9 - y^2}$$
1) Найдем область допустимых значений и свойства переменных:
- Подкоренное выражение неотрицательно: $9 - y^2 \ge 0 \iff y^2 \le 9 \iff -3 \le y \le 3$.
- Значение арифметического квадратного корня неотрицательно, следовательно, $x \le 0$.
2) Возведем обе части уравнения в квадрат при условии $x \le 0$:
$$x^2 = 9 - y^2 \iff x^2 + y^2 = 9$$
Уравнение $x^2 + y^2 = 3^2$ задает окружность с центром в начале координат $(0; 0)$ и радиусом $R = 3$.
С учетом условия $x \le 0$ графиком исходного уравнения является левая полуокружность радиуса $R = 3$ с центром в точке $(0; 0)$ и концами в точках $(0; -3)$ и $(0; 3)$.
3) Фигура, ограниченная данной полуокружностью и осью $Oy$ (отрезком оси от $y = -3$ до $y = 3$), представляет собой полукруг радиуса $R = 3$.
Вычислим площадь этого полукруга:
$$S = \frac{1}{2}\pi R^2 = \frac{1}{2} \cdot \pi \cdot 3^2 = \frac{9\pi}{2} = 4,5\pi$$
Ответ: графиком является полуокружность $x^2 + y^2 = 9$ при $x \le 0$; $S = 4,5\pi$.
---
3. Построим множество точек, удовлетворяющих системе неравенств:
$$\begin{cases} x - y > 3, \\ y + 0,5x > 3 \end{cases}$$
Выразим переменную $y$ в каждом неравенстве:
$$\begin{cases} y < x - 3, \\ y > -0,5x + 3 \end{cases}$$
1) Построим граничные прямые:
- Прямая $y = x - 3$ проходит через точки $(3; 0)$ и $(0; -3)$. Так как неравенство строгое ($<$), проводим прямую пунктирной линией. Неравенству $y < x - 3$ соответствует открытая полуплоскость, расположенная ниже этой прямой.
- Прямая $y = -0,5x + 3$ проходит через точки $(0; 3)$ и $(6; 0)$. Неравенство строгое ($>$), поэтому прямую также проводим пунктирной линией. Неравенству $y > -0,5x + 3$ соответствует открытая полуплоскость, расположенная выше этой прямой.
2) Найдем точку пересечения граничных прямых:
$$x - 3 = -0,5x + 3$$
$$1,5x = 6 \implies x = 4$$
$$y = 4 - 3 = 1$$
Прямые пересекаются в точке $(4; 1)$.
3) Множество решений системы — это пересечение двух найденных полуплоскостей. Оно представляет собой внутреннюю область угла с вершиной в точке $(4; 1)$, расположенную правее этой точки (одновременно ниже прямой $y = x - 3$ и выше прямой $y = -0,5x + 3$).
Сами пунктирные прямые и точка их пересечения $(4; 1)$ в искомое множество не входят.