ГДЗ по алгебре 10 класс Шабунин дидактические материалы (Алимов) Базовый и углубленный уровень повторение курса алгебры 7-9 классов / подготовка к экзамену - 29
Авторы: Шабунин М.И., Ткачева М.И., Федорова Н.Е.
Тип книги: Дидактические материалы
Год: 2017
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение повторение курса алгебры 7-9 классов / подготовка к экзамену № 29 по алгебре дидактические материалы (Алимов) для учащихся 10 класса Базовый и углубленный уровень, авторов Шабунин, Ткачева, Федорова 2017
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
Пусть масса первоначального раствора равна $m$ г, где $m > 0$.
Так как в растворе содержалось $39$ г соли, первоначальная концентрация соли составляла:
$$
\frac{39}{m}
$$
После того как к раствору добавили $1000$ г воды, масса нового раствора стала равна $(m + 1000)$ г. Новая концентрация соли составила:
$$
\frac{39}{m + 1000}
$$
По условию задачи, после добавления воды концентрация соли уменьшилась на $10\%$ (что составляет $0{,}1$ в долях). Составим уравнение:
$$
\frac{39}{m} - \frac{39}{m + 1000} = 0{,}1
$$
Разделим обе части уравнения на $0{,}1$ (или умножим на $10$):
$$
\frac{390}{m} - \frac{390}{m + 1000} = 1
$$
Приведем дроби в левой части к общему знаменателю:
$$
\frac{390(m + 1000) - 390m}{m(m + 1000)} = 1
$$
$$
\frac{390m + 390000 - 390m}{m^2 + 1000m} = 1
$$
$$
\frac{390000}{m^2 + 1000m} = 1
$$
Умножим обе части уравнения на $m(m + 1000) \neq 0$:
$$
m^2 + 1000m - 390000 = 0
$$
Решим полученное квадратное уравнение через дискриминант:
$$
D = 1000^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-390000) = 1000000 + 1560000 = 2560000 = 1600^2
$$
$$
m_1 = \frac{-1000 + 1600}{2} = \frac{600}{2} = 300
$$
$$
m_2 = \frac{-1000 - 1600}{2} = -1300
$$
Корень $m_2 = -1300$ не подходит по смыслу задачи, так как масса раствора не может быть отрицательной.
Значит, первоначальная масса раствора равна $300$ г.
Найдем первоначальную процентную концентрацию соли в растворе:
$$
\frac{39}{300} \cdot 100\% = \frac{39}{3}\% = 13\%
$$
Ответ: $13\%$.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!