Рассмотрите рисунки 1, 2 с изображением этапов агротехнического приёма. Как называется этот приём? С какой целью он используется?

Привет! Давай разберем задания из твоего учебника по биологии. **Задание 22** Этот агротехнический прием называется **прищипка (пинцировка)**. Его цель — удалить верхушку главного побега, чтобы остановить его рост в высоту и стимулировать развитие боковых побегов. Это делает растение более кустистым, что позволяет увеличить количество плодов и улучшить форму растения. **Задание 23** Вывод: Летучие мыши используют для ориентации в пространстве **эхолокацию** — способность воспринимать отраженные звуковые волны. Эксперимент Жюрина показал, что когда слух мышей (восприятие эхо) был заблокирован воском, они теряли способность ориентироваться в темноте и сталкивались с предметами. Контрольная группа с неповрежденным слухом ориентировалась свободно. **Задание 24** 1) Клещи воспринимают изменение концентрации углекислого газа, запах потенциального хозяина (например, аммиак) и его тепловое излучение. 2) Основное внешнее отличие: личинка имеет 6 ног, а нимфа — 8 ног. 3) Иксодовые клещи относятся к классу **Паукообразные**. **Задание 25** 1) На основе таблицы прослеживается обратная зависимость: с уменьшением калорийности питания (наблюдается у долгожителей в Окинаве) продолжительность жизни увеличивается. 2) Разница между США и Европой: 3770 - 3314 = 456 ккал/день. 3) Современные производители обычно повышают калорийность за счет добавления легкоусвояемых углеводов (сахара) и жиров.