597. Составьте с существительными из левой колонки и с подходящими глаголами из правой словосочетания и запишите их. Обозначьте корень в именах существительных.

Привет! Давай разберем эти задания по русскому языку. ### Упражнение 597 Нужно вставить пропущенные буквы в корни -лаг- / -лож- (перед Г пишем А, перед Ж пишем О) и составить словосочетания. 1. $\text{Поло}\\underline{\text{ж}}\\text{ение}$ (корень -лож-) — закончить положение. 2. $\text{Изло}\\underline{\text{ж}}\\text{ение}$ (корень -лож-) — произвести изложение. 3. $\text{Слага}\\underline{\text{е}}\\text{мое}$ (корень -лаг-) — уменьшить слагаемое. 4. $\text{Предполо}\\underline{\text{ж}}\\text{ение}$ (корень -лож-) — высказать предположение. 5. $\text{Прилага}\\underline{\text{т}}\\text{ельное}$ (корень -лаг-) — изменить прилагательное. 6. $\text{Сло}\\underline{\text{ж}}\\text{ение}$ (корень -лож-) — произвести сложение. ### Упражнение 618 Вставляем букву «О» в корень -скок- / -скач- перед «К» (пишем О, кроме исключений «скачок» — здесь пишем А, так как это исключение). * Проскочили мимо * Подскочили вовремя * Большой скачок * Быстро поскокали * Выскочил из-за угла * Далеко отскочил **Примеры предложений:** 1. Ребята быстро **поскокали** на лужайку. 2. Заяц сделал большой **скачок** и скрылся в кустах. 3. Мальчик **выскочил** из-за угла школы. ### Упражнение 609 Вставляем буквы в корни -раст- / -ращ- / -рос- (перед СТ и Щ пишем А, перед С пишем О). * Вишенка $\text{росла}$ (корень -рос-) * подр$\\underline{\text{астала}}$ (корень -раст-) * выр$\\underline{\text{осла}}$ (корень -рос-) * сберегли р$\\underline{\text{астение}}$ (корень -раст-) * выр$\\underline{\text{ащенный}}$ (корень -ращ-) * школьниками сад * небольшой р$\\underline{\text{осточек}}$ (корень -рос-)