Как закончилась встреча мальчиков с капалухой? Как ты думаешь, изменится ли их отношение к природе после этого случая? Составьте с другом диалог. Запиши его.

1. Встреча закончилась тем, что мальчики, увидев, как капалуха (глухарка) самоотверженно защищает своё гнездо и птенцов, не стали её трогать. Они почувствовали уважение к её смелости и материнской любви. Скорее всего, их отношение к природе станет более бережным и осознанным, они поймут, что у каждого живого существа есть чувства и дом, который нужно уважать. Пример диалога: — Коля, смотри, как она бьется за своих птенцов! — Да, Петя, она очень храбрая. Давай поскорее уйдем, чтобы не пугать её. — Согласен, нельзя мешать такой заботливой маме. 2. Произведения раздела «Люби всё живое» объединяет общая идея: человек должен быть защитником и другом природы, а не её разрушителем. Их тема — взаимоотношения человека и животных, красота окружающего мира и ответственность за тех, кто слабее нас. 3. Мне больше всего понравился рассказ В. П. Астафьева «Капалуха». Это очень трогательная история о материнской любви в мире природы. Больше всего меня поразило то, как маленькая птица не побоялась людей и защищала гнездо своим телом. Рассказ учит нас быть добрыми и внимательными ко всему живому.