Ты просишь вставить пропущенные буквы в текст, найти сложные предложения и начертить их схемы, а также определить вид сказуемых в сложных предложениях.

Конечно, давай сделаем это вместе! 1. **Вставляем пропущенные буквы:** * Бурьяном называлась густая зар**о**сль на склон**е** балк**и** в четверти версты от села возле самой дорог**и**. Там н**и**кого не было. Стая скворцов с шумом поднялась с сухих прошлогодних стеблей и улетела в поле. День был ясный и тёплый, по небу плавали лёгкие облака, птицы весело чирикали; до самого гор**и**зонта расст**е**лалась огромная площадь нежных зелёных посевов. 2. **Сложные предложения и их схемы:** * "День был ясный и тёплый, по небу плавали лёгкие облака, птицы весело чирикали" - это сложносочинённое предложение, состоящее из трех простых предложений, связанных между собой перечислением. Схема: [ ], [ ], [ ]. * "Там никого не было" - простое предложение. * "Стая скворцов с шумом поднялась с сухих прошлогодних стеблей и улетела в поле" - простое предложение с однородными сказуемыми. 3. **Вид сказуемых в сложных предложениях:** * В предложении "День был ясный и тёплый" сказуемое составное именное: был (связка) + ясный и тёплый (именная часть). * В предложении "по небу плавали лёгкие облака" сказуемое простое глагольное: плавали. * В предложении "птицы весело чирикали" сказуемое простое глагольное: чирикали.