Озаглавь текст, определи тему текста, спиши его, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, укажи нераспространённое предложение, подчеркни грамматические основы, охарактеризуй каждое из предложений и назови виды орфограмм на месте пропусков.

Конечно, давай разберем этот текст! 1. **Заголовок:** Можно назвать текст, например, «Осенние дни» или «Листопад». 2. **Тема:** Текст о природе осенью, о листопаде и изменениях в природе. Теперь давай спишем текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки: > Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. Леса моросили дождём облетавшей листвы. Этот дождь шёл неделями. Только к концу сентября перелески обнажились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей. **Нераспространенное предложение:** «Начался листопад». Это предложение состоит только из подлежащего и сказуемого. **Грамматические основы в предложениях:** * Начался $\underline{листопад}$. * $\underline{Листья}$ $\underline{падали}$ дни и ночи. * $\underline{Они}$ то косо $\underline{летели}$ по ветру, то отвесно $\underline{ложились}$ в сырую траву. * $\underline{Леса}$ $\underline{моросили}$ дождём облетавшей листвы. * $\underline{Дождь}$ $\underline{шёл}$ неделями. * Только к концу сентября $\underline{перелески}$ $\underline{обнажились}$, и сквозь чащу деревьев $\underline{стала}$ $\underline{видна}$ синяя $\underline{даль}$ сжатых полей. **Характеристика предложений:** * Первое предложение: повествовательное, невосклицательное, простое, нераспространенное. * Второе предложение: повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное. * Третье предложение: повествовательное, невосклицательное, сложное. * Четвертое предложение: повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное. * Пятое предложение: повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное. * Шестое предложение: повествовательное, невосклицательное, сложное. **Виды орфограмм на месте пропусков:** * отвес(?)но — Правописание гласных и согласных в приставках. Нужно проверить, какая буква пишется в приставке. * л..жились — Правописание безударной гласной в корне слова. Нужно подобрать проверочное слово, чтобы узнать, какая гласная пишется. * тр..ву — Правописание безударной гласной в корне слова. Здесь тоже нужно проверочное слово. * м..росили — Правописание безударной гласной в корне слова. И снова проверочное слово! * ш..л — Правописание гласной после шипящих в корне слова. * переле..ки — Правописание согласных в корне слова. Проверяем, чтобы не ошибиться. * обн..жились — Правописание безударной гласной в корне слова. * ч..щу — Правописание гласной после шипящих в корне слова. * дерев(?)ев — Правописание разделительного мягкого знака. * в..дна — Правописание безударной гласной в корне слова. * ..жатых — Правописание безударной гласной в корне слова.