Вопрос:

Озаглавь текст, на какую тему он написан? Спиши его, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, укажи нераспространённое предложение. Подчеркни грамматические основы и охарактеризуй каждое из предложений. Назови виды орфограмм на месте пропусков.

Фотография

Ответ ассистента

Привет! Давай разберем это интересное задание по русскому языку. ### 1. Озаглавь текст. На какую тему написан текст? **Заголовок:** Осенняя пора (или Листопад) **Тема:** Текст написан о **листопаде** и **осенней природе**. ### 2. Спиши его, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвес**но** л**о**жились в сырую тр**а**ву. Леса м**о**росили дождём облетавшей листвы. Этот дождь ш**ё**л неделями. Только к концу сентября перел**ё**тки обнаж**и**лись, и сквозь ч**а**щу дерев**ьев** стала видна синяя даль **с**жатых полей. ### 3. Укажи нераспространённое предложение. Нераспространённое предложение — это предложение, которое состоит только из главных членов (подлежащего и сказуемого) и не имеет второстепенных членов (определений, дополнений, обстоятельств). В этом тексте **нераспространённое предложение:** * «Начался листопад.» ### 4. Подчеркни грамматические основы. Охарактеризуй каждое из предложений. Давай разбирать каждое предложение по порядку: 1. **Начался листопад.** * Грамматическая основа: $\underline{\text{листопад}}$ (подлежащее, что?) $\underline{\underline{\text{начался}}}$ (сказуемое, что сделал?). * **Характеристика:** Простое, повествовательное, невосклицательное, нераспространённое, односоставное (есть только подлежащее, выраженное именем существительным), полное. 2. **Листья падали дни и ночи.** * Грамматическая основа: $\underline{\text{Листья}}$ (подлежащее, что?) $\underline{\underline{\text{падали}}}$ (сказуемое, что делали?). * **Характеристика:** Простое, повествовательное, невосклицательное, распространённое (есть дополнения «дни и ночи»), двусоставное, полное. 3. **Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву.** * Грамматическая основа: $\underline{\text{Они}}$ (подлежащее, кто?) $\underline{\underline{\text{летели}}}$ (сказуемое, что делали?), $\underline{\underline{\text{ложились}}}$ (сказуемое, что делали?). * **Характеристика:** Простое, повествовательное, невосклицательное, распространённое, двусоставное, осложнено однородными сказуемыми. 4. **Леса моросили дождём облетавшей листвы.** * Грамматическая основа: $\underline{\text{Леса}}$ (подлежащее, что?) $\underline{\underline{\text{моросили}}}$ (сказуемое, что делали?). * **Характеристика:** Простое, повествовательное, невосклицательное, распространённое, двусоставное, полное. 5. **Этот дождь шёл неделями.** * Грамматическая основа: $\underline{\text{дождь}}$ (подлежащее, что?) $\underline{\underline{\text{шёл}}}$ (сказуемое, что делал?). * **Характеристика:** Простое, повествовательное, невосклицательное, распространённое, двусоставное, полное. 6. **Только к концу сентября перелётки обнажились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей.** * Грамматическая основа 1: $\underline{\text{перелётки}}$ (подлежащее, что?) $\underline{\underline{\text{обнажились}}}$ (сказуемое, что сделали?). * Грамматическая основа 2: $\underline{\text{даль}}$ (подлежащее, что?) $\underline{\underline{\text{стала видна}}}$ (сказуемое, что сделала?). * **Характеристика:** Сложное, повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое (части соединены союзом «и»), распространённое, двусоставное, полное. ### 5. Назови виды орфограмм на месте пропусков. * отвес**но** — Написание **н** или **нн** в наречиях. * л**о**жились — Безударная гласная в корне слова (чередующаяся гласная в корне -лож-/-лаг-, зависит от суффикса -а-). * тр**а**ву — Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением (тра́вы). * м**о**росили — Безударная гласная в корне слова (проверочное слово: мо́крый, моро́сит). * ш**ё**л — Буквы **о** - **ё** после шипящих в корне слова (шелк — шелковый, шёл — пришло от «идти»). Правило **ё** после шипящих в корне, где чередуется с **е** (шествие — шёл). * перел**ё**тки — Буквы **о** - **ё** после шипящих в корне слова (перелёт — перелёты). * обнаж**и**лись — Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением (жи́ть). * ч**а**щу — Сочетания **ча** - **ща** пиши с буквой **а**. * дерев**ьев** — Разделительный твёрдый знак **ъ** (пишется после приставки, оканчивающейся на согласную, перед буквами е, ё, ю, я). * **с**жатых — Приставки на **з**- **с** (перед звонкой согласной пишется **з**, перед глухой — **с**. Здесь **ж** — звонкая, поэтому **з**).

Другие решения

Что ещё задавали пользователи