ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 866

ГДЗ Русский язык 5 класс  Т.А. Ладыженская 2016-2025 — готовые ответы и решения

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2016-2025

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 866 по русскому языку для учащихся 5 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2016-2025

упражнение / 866

866. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Подчеркните главные члены предложения и определения. Укажите, на какой вопрос отвечает определение, к какому слову относится, какой частью речи выражено.

I. 1. Падают резные лист(?)я. 2. Яркая озимь блестит. 3. Круж..тся жёлтый лист. 4. Птич(?)и гнёзда опустели. 5. Пош..л редкий дождь.

II. За Доном в лесу прижилась тихая, ласковая осень. С шелестом падали с т..полей3 сухие лист(?)я. На мёртвой траве л..жала роса. Горький зап..х заполнял лес.

ИИ-решебник / упражнение / 866

Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки

Объяснение и пошаговое решение

### Итоговый ответ #### Списанный текст с выделением главных членов и определений > **Обозначения:** > * Подлежащее подчеркивается **одной чертой** ($\underline{\text{слово}}$). > * Сказуемое подчеркивается **двумя чертами** ($\underline{\underline{\text{слово}}}$). > * Определение подчеркивается **волнистой линией** ($\underset{\sim\sim\sim\sim}{\text{слово}}$). **I.** 1. $\underline{\underline{\text{Падают}}}$ $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{резные}}$ $\underline{\text{листья}}$. 2. $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{Яркая}}$ $\underline{\text{озимь}}$ $\underline{\underline{\text{блестит}}}$. 3. $\underline{\underline{\text{Кружится}}}$ $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{жёлтый}}$ $\underline{\text{лист}}$. 4. $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{Птичьи}}$ $\underline{\text{гнёзда}}$ $\underline{\underline{\text{опустели}}}$. 5. $\underline{\underline{\text{Пошёл}}}$ $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{редкий}}$ $\underline{\text{дождь}}$. **II.** За Доном в лесу $\underline{\underline{\text{прижилась}}}$ $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{тихая}}$, $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{ласковая}}$ $\underline{\text{осень}}$. С шелестом $\underline{\underline{\text{падали}}}$ с тополей³ $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{сухие}}$ $\underline{\text{листья}}$. На $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{мёртвой}}$ траве $\underline{\underline{\text{лежала}}}$ $\underline{\text{роса}}$. $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{Горький}}$ $\underline{\text{запах}}$ $\underline{\underline{\text{заполнял}}}$ лес. --- #### Характеристика определений **I.** 1. Листья (какие?) **резные** — относится к сущ. *листья*, выражено именем прилагательным. 2. Озимь (какая?) **яркая** — относится к сущ. *озимь*, выражено именем прилагательным. 3. Лист (какой?) **жёлтый** — относится к сущ. *лист*, выражено именем прилагательным. 4. Гнёзда (чьи?) **птичьи** — относится к сущ. *гнёзда*, выражено именем прилагательным (притяжательным). 5. Дождь (какой?) **редкий** — относится к сущ. *дождь*, выражено именем прилагательным. **II.** 1. Осень (какая?) **тихая** — относится к сущ. *осень*, выражено именем прилагательным. 2. Осень (какая?) **ласковая** — относится к сущ. *осень*, выражено именем прилагательным. 3. Листья (какие?) **сухие** — относится к сущ. *листья*, выражено именем прилагательным. 4. Траве (какой?) **мёртвой** — относится к сущ. *траве*, выражено именем прилагательным. 5. Запах (какой?) **горький** — относится к сущ. *запах*, выражено именем прилагательным. --- #### Морфологический разбор слова: с тополей³ 1. **(С) тополей** — имя существительное, обозначает предмет (отвечает на вопрос *с чего? / откуда?*). 2. Начальная форма: **тополь** (Им. п., ед. ч.). 3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение. 4. Непостоянные признаки: употреблено во множественном числе, в родительном падеже. 5. В предложении является обстоятельством места (или косвенным дополнением): падали (откуда? / с чего?) $\underset{-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot}{\text{с тополей}}$ (или $\text{-- -- --}$). --- ### Объяснение орфограмм 1. **Листья**, **птичьи** — пишется разделительный мягкий знак (**ь**) в корне и суффиксе перед гласными *я, е, ё, ю, и*. 2. **Кружится** — глагол II спряжения (*кружиться* на *-ить*), в 3-м лице единственного числа пишется окончание **-ит**. 3. **Пошёл** — в корне слова после шипящего под ударением пишется **ё**, так как есть проверочное слово с чередованием на *е* (*шедший*). 4. **Тополей** — безударная непроверяемая гласная **о** в корне (словарное слово). 5. **Лежала** — безударная проверяемая гласная в корне; проверочное слово — *лёжа*. 6. **Запах** — безударная проверяемая гласная в корне; проверочное слово — *па́хнет*.
Решебник 2025 / упражнение / 866
ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 866, Решебник 2025
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2023 / упражнение / 866
ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 866, Решебник 2023
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 866
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!