ГДЗ. Проверим себя. Тест для контрольных работ. Задания базового уровня - Страница 109 — Математика 2 класс Моро часть 2

### Итоговый ответ **1.** * $9 + 8 = 17$ * $16 - 7 = 9$ * $36 + 23 = 59$ * $15 + 45 = 60$ * $17 + 50 = 67$ * $69 - 40 = 29$ * $87 - 43 = 44$ * $70 - 9 = 61$ **2.** * $18 - (10 - 8) = 16$ * $8 + (15 - 9) = 14$ **4.** * $9 \cdot 6 = 54$ * $48 : 8 = 6$ * $(14 - 7) \cdot 4 = 28$ **5.** * Ответ: за два дня Нина прочитала $19$ страниц. **6.** * Ответ: в букете было $3$ белых тюльпана. **7.** * Длина первого отрезка — $5\text{ см}$. * Длина второго отрезка — $7\text{ см}$. **8.** * Длина ломаной в учебнике: $3\text{ см} + 2\text{ см} + 4\text{ см} = 9\text{ см}$. * Длина каждого звена новой ломаной: $9 : 3 = 3\text{ см}$. Нужно начертить ломаную из $3$ звеньев по $3\text{ см}$ каждое. --- ### Подробное объяснение и решение #### Задание 1. Вычисления * $9 + 8 = 9 + 1 + 7 = 17$ * $16 - 7 = 16 - 6 - 1 = 9$ * $36 + 23 = (30 + 20) + (6 + 3) = 50 + 9 = 59$ * $15 + 45 = (10 + 40) + (5 + 5) = 50 + 10 = 60$ * $17 + 50 = (10 + 50) + 7 = 60 + 7 = 67$ * $69 - 40 = (60 - 40) + 9 = 20 + 9 = 29$ * $87 - 43 = (80 - 40) + (7 - 3) = 40 + 4 = 44$ * $70 - 9 = 60 + (10 - 9) = 60 + 1 = 61$ #### Задание 2. Порядок действий со скобками Сначала всегда выполняем действие в скобках: 1. $18 - (10 - 8)$: * Первое действие в скобках: $10 - 8 = 2$ * Второе действие: $18 - 2 = 16$ 2. $8 + (15 - 9)$: * Первое действие в скобках: $15 - 9 = 6$ * Второе действие: $8 + 6 = 14$ #### Задание 4. Умножение и деление * $9 \cdot 6 = 54$ * $48 : 8 = 6$ * $(14 - 7) \cdot 4$: * В скобках: $14 - 7 = 7$ * Умножение: $7 \cdot 4 = 28$ #### Задание 5. Задача про чтение 1. Узнаем, сколько страниц Нина прочитала в воскресенье (на 3 меньше): $11 - 3 = 8\text{ (стр.)}$ 2. Узнаем, сколько страниц она прочитала за оба дня вместе: $11 + 8 = 19\text{ (стр.)}$ **Ответ:** $19$ страниц. #### Задание 6. Задача про тюльпаны Фраза «в 5 раз меньше» означает, что нужно разделить количество красных тюльпанов на 5: $15 : 5 = 3\text{ (т.)}$ **Ответ:** $3$ белых тюльпана. #### Задание 7. Построение отрезков 1. Длина первого отрезка задана в условии: $5\text{ см}$. 2. Второй отрезок на $2\text{ см}$ больше: $5 + 2 = 7\text{ (см)}$. 3. **Как начертить:** * Приложи линейку к тетради, отметь точку на отметке $0$ и точку на отметке $5\text{ см}$, соедини их по линейке. * Ниже начерти второй отрезок от отметки $0$ до отметки $7\text{ см}$. #### Задание 8. Ломаная линия 1. Чтобы найти длину ломаной, измеряем линейкой каждое её звено в учебнике и складываем их: $3\text{ см} + 2\text{ см} + 4\text{ см} = 9\text{ см}$. 2. Чтобы составить новую ломаную такой же длины ($9\text{ см}$), но из трёх одинаковых звеньев, разделим общую длину на $3$: $9 : 3 = 3\text{ (см)}$ — длина одного звена. 3. **Как начертить:** начерти в тетради ломаную из трёх соединенных последовательно отрезков, длина каждого из которых равна $3\text{ см}$.