ГДЗ по английскому языку 10 класс Афанасьева Spotlight Базовый уровень страница - 95

### Ответ к заданию #### 1. Activities and sights along the River Thames * **The London Eye:** You can take a thrilling ride on the Big Wheel and get a bird’s eye view of London. * **The Tower of London:** You can see the Crown Jewels and the Beefeaters in their traditional costumes, and learn about the building’s history as a medieval palace, prison, fortress, and arsenal. * **The London Dungeon:** You can learn about the Great Fire of London, Jack the Ripper, and the Great Plague, and try to escape from a scary labyrinth of mirrors. * **Shakespeare's Globe Theatre:** You can take part in educational workshops, attend lectures, and see a permanent exhibition showing what theatre was like in Shakespeare’s time. * **Other attractions:** You can see sharks at the London Aquarium and admire the dome of St Paul’s Cathedral. --- #### 2. Word Formation & Vocabulary Explanation **Word Formation:** 1. **thrilling** 2. **amazing** 3. **famous** 4. **unusual** 5. **thoroughly** 6. **performance** 7. **educational** 8. **exhibition** **Words/phrases in bold:** * **bird's eye view** — a panoramic view from a very high position looking down (*вид с высоты птичьего полёта*). * **experience of a lifetime** — an unforgettable, unique event or experience that you will remember forever (*впечатление на всю жизнь*). * **scared out of your wits** — extremely frightened, terrified (*напуганный до смерти / до потери пульса*). * **faint-hearted** — easily scared, lacking courage (*слабонервный*). * **permanent** — lasting for a long time or forever; not temporary (*постоянный*). --- #### 3. Portfolio: Tour Guide Speech > «Good morning, ladies and gentlemen. Welcome to our River Thames boat cruise! > > We’re just now passing the **London Eye** on the left, where you can take a thrilling ride and enjoy a bird's eye view of the entire city. > > Coming up ahead on the right, you can see the historic **Tower of London**. It once served as a medieval prison and fortress; today, you can see the Crown Jewels and the famous Beefeaters there. > > If you love thrill and mystery, on the south bank is **The London Dungeon**, where you can learn about Jack the Ripper and the Great Plague. > > Right next to it is **Shakespeare's Globe Theatre**, a reconstruction of the Elizabethan playhouse with wonderful educational exhibitions and workshops. > > Relax, take photos, and enjoy the sights of London!» --- #### 4. ICT Portfolio: Tourist Leaflet Sample (Moscow) **Title:** Welcome to Moscow: Top Highlights by the River! * **The Moscow Kremlin & Red Square** * *What to see/do:* Walk along the ancient fortress walls, see the Spasskaya Tower, visit Saint Basil's Cathedral, and view royal treasures in the Armoury Chamber. * **Zaryadye Park & Floating Bridge** * *What to see/do:* Take in panoramic views of the Moskva River and the city centre from the cantilevered bridge, and explore the Ice Cave and interactive pavilions. * **Tretyakov Gallery** * *What to see/do:* Discover masterworks of Russian art, including paintings by Rublev, Repin, and Shishkin. * **Gorky Park** * *What to see/do:* Rent a bicycle, enjoy open-air exhibitions, relax by the river embankment, or take a dance class in summer. --- ### Подробный разбор и объяснение #### Задание 2: Словообразование (Word Formation) 1. **thrill $\rightarrow$ thrilling**: перед существительным *ride* требуется прилагательное (причастие) с суффиксом *-ing*, обозначающее признак предмета («захватывающий»). 2. **amaze $\rightarrow$ amazing**: перед существительным *place* требуется прилагательное с активным значением («удивительное»). 3. **fame $\rightarrow$ famous**: от существительного *fame* при помощи суффикса *-ous* образуется качественное прилагательное («знаменитый»). 4. **usual $\rightarrow$ unusual**: по смыслу костюмы стражников старинные и не похожи на повседневную одежду, поэтому добавляется отрицательная приставка *un-* («необычный»). 5. **thorough $\rightarrow$ thoroughly**: наречие образуется от прилагательного при помощи суффикса *-ly* и определяет глагол *enjoy* («полностью/основательно насладитесь»). 6. **perform $\rightarrow$ performance**: после неопределенного артикля *a* и предлога *during* необходимо существительное. Суффикс *-ance* образует действие/событие («представление»). 7. **education $\rightarrow$ educational**: перед существительным *workshops* необходимо относительное прилагательное, образуемое с помощью суффикса *-al* («образовательные»). 8. **exhibit $\rightarrow$ exhibition**: после прилагательного *permanent* («постоянная») требуется существительное, образованное с помощью суффикса *-ion* («выставка»).