Заполни этот читательский дневник по произведению "Размазня"

Вот заполненный читательский дневник по рассказу А.П. Чехова «Размазня»: * **Дата**: [Укажи текущую дату] * **ФИО автора**: Антон Павлович Чехов * **Сведения об авторе**: Русский писатель, драматург, классик мировой литературы, врач по профессии. * **Название произведения**: «Размазня» * **Тема (о чем книга?)**: О человеческом достоинстве, слабохарактерности и умении отстаивать свои права. * **Главный герой**: Юлия Васильевна (гувернантка) и хозяин дома (работодатель). * **Какой герой понравился больше всего и почему?**: Понравился хозяин дома, потому что своим жестоким экспериментом он хотел преподать Юлии важный урок — нельзя быть такой бессловесной «размазней» и позволять себя обижать. * **Основная мысль произведения**: Нельзя быть безвольным человеком, нужно уметь защищать свои права и достоинство, иначе окружающие будут пользоваться твоей слабостью. * **Краткое содержание произведения**: Хозяин дома вызывает свою гувернантку Юлию Васильевну, чтобы рассчитаться за два месяца работы. Он начинает вычитать из её жалования огромные суммы за пустяки: разбитую чашку, порванное платье, якобы украденные деньги, забывчивость. Девушка послушно соглашается со всем, лишь робко возражая. В итоге она получает гроши. Хозяин не выдерживает и признается, что это была проверка, а не реальный расчет. Он отдает ей всю положенную сумму и советует быть смелее в жизни. * **Непонятные слова и их значение**: * *Гувернантка* — домашняя воспитательница детей. * *Жалование* — заработная плата. * *Конторка* — письменный стол с наклонной крышкой. * **Проблемы, затрагиваемые в произведении**: Проблема бесправия человека, слабости характера, жестокости общества по отношению к тем, кто не может дать отпор. * **Впечатление о прочитанном произведении**: Рассказ вызывает чувство грусти и возмущения несправедливостью, но в конце дарит надежду, что героиня наконец осознала ценность своей личности.