2. Рассмотри рисунки. Назови предметы. Укажи цифрой количество слогов в каждом слове.

Найдите число, 5/7 которого равны значению дроби ((3 7/12 - 2 11/18 + 2 1/24) * 1 5/31 - 3/52 * (3 1/2 + 5/6)) * 1 7/13 / (193/84 : (5 13/42 - 2 13/28 + 5/24) + 1 2/27 - 1/3 * 4/9)

В спортивном зале находятся футбольные и волейбольные мячи. Число футбольных мячей относится к числу волейбольных как 4:8. Сколько всего мячей в спортивном зале, если волейбольных мячей 24?

В равнобедренном треугольнике ABC с основанием AB угол C в 4 раза меньше угла A. Найдите величину внешнего угла при вершине B.

603) 1) Велосипедист движется со скоростью 10 км/ч. Записать формулу зависимости его пути s от времени движения t (в часах). Построить график этой зависимости на первых пяти километрах пути.

В прямоугольном треугольнике ABC с прямым углом C проведена высота CD. Найдите величину угла A, если DB = 3, а BC = 6.

1) 10x + 7 = 8x - 9; 2) 20 - 3x = 2x - 45; 3) 2,7 + 1,9x = 2x + 1,5; 4) 13/18x + 13 = 7/12x + 8.

2. Спиши текст. Поставь глаголы в прошедшее время. Определи их род, где это возможно

В первом предложении поставь точки под безударными гласными, которые нужно проверять.

Найди среднее арифметическое чисел: а) 1,2; 3/8 и 4,56; б) k, n, x, y.

Выполни задания. А) Определи внешний вид веществ. Проведи линии.