Спиши, вставляя пропущенные согласные. Проверяй их однокоренными словами с суффиксами -ечк-, -очк-.

Привет! Давай вместе выполним задания из твоего учебного материала. ### Задание 1. Вставка пропущенных согласных Проверочные слова помогают определить букву в корне: - Серебряная ло**ж**ка (ложечка) - Меховая ша**п**ка (шапочка) - Новая фура**ж**ка (фуражечка) - Любимая игру**ш**ка (игрушечка) - Острая була**в**ка (булавочка) - Тёплая варе**ж**ка (варежечка) - Интересная кни**ж**ка (книжечка) ### Задание 2. Подбор однокоренных существительных (ед. ч.) и определение рода - Дикий — дичь (ж.р.) - Мощный — мощь (ж.р.) - Ржаной — рожь (ж.р.) - Ежовый — ёж (м.р.) - Лучистый — луч (м.р.) - Роскошный — роскошь (ж.р.) - Молодёжный — молодёжь (ж.р.) - Сторожевой — сторож (м.р.) - Помогать — помощь (ж.р.) - Плакать — плач (м.р.) - Дрожать — дрожь (ж.р.) ### Задание 3. Образование прилагательных и сочетание с существительными - Компот из сливы — сливовый компот - Каша из пшена — пшённая каша - Кисель из вишен — вишнёвый кисель - Платье из бархата — бархатное платье - Лента из шёлка — шёлковая лента - Дом из кирпича — кирпичный дом - Крыша из железа — железная крыша ### Задание 4. Глаголы из текста | Глагол | Вопрос | Время | Число | Лицо / Род | | :--- | :--- | :--- | :--- | :--- | | Выкапывают | что делают? | наст. | мн.ч. | 3 л. | | Переносят | что делают? | наст. | мн.ч. | 3 л. | | Проснётся | что сделает? | буд. | ед.ч. | 3 л., ср.р. | | Примется | что сделает? | буд. | ед.ч. | 3 л., ср.р. | | Посадил | что сделал? | прош. | ед.ч. | 3 л., м.р. | | Вырастил | что сделал? | прош. | ед.ч. | 3 л., м.р. | | Поставил | что сделал? | прош. | ед.ч. | 3 л., м.р. |