Прочитай. Расставь знаки препинания. Составь схемы предложений.

Груз, привязанный к нити, отклонили от положения равновесия и в момент t = 0 отпустили из состояния покоя... Установите соответствие между графиками и физическими величинами.

Выпиши слова в три столбика: в первый столбик — слова с одним слогом, во второй — с двумя слогами, в третий — с тремя слогами. Дели слова на слоги. Подчеркни жи, ши.

На рисунке показан график зависимости координаты x тела, движущегося вдоль оси Ox, от времени t. Из приведенного ниже списка выберите все правильные утверждения.

Какую длину должен иметь математический маятник для того, чтобы период его колебаний был таким же, как у пружинного маятника с грузом массой 0,2 кг, подвешенного на пружине жесткостью 20 Н/м? Ответ дайте в сантиметрах.

Распредели слова, вид написания и объяснения правописания по группам.

Bilden Sie Sätze.

Выбери ряд, где все слова употреблены с частицей НЕ:

Подели слова ниже на группы в зависимости от того, приставка или частица заключена перед ними в скобки.

На горизонтальной гладкой поверхности покоится маленький брусок массой m = 0,5 кг, прикрепленный к стене при помощи нерастянутой пружины жесткостью 200 Н/м. К бруску прикладывают постоянную силу F = 20 Н... На какую максимальную величину сожмется пружина?

2. а) Один острый угол прямоугольного треугольника на 12° больше другого. Найдите второй острый угол этого треугольника. Ответ дайте в градусах.