2 Нахождение части числа и числа по его части

1. **Ответ: 27** 1) $1 - \frac{4}{9} = \frac{5}{9}$ — часть учащихся, составляющая мальчиков. 2) $15 : 5 \cdot 9 = 27$ (уч.) — всего в классе. 2. **Ответ: 25** 1) $1 - \frac{3}{5} = \frac{2}{5}$ — часть учащихся, составляющая мальчиков. 2) $10 : 2 \cdot 5 = 25$ (уч.) — всего в классе. 3. **Ответ: 28** $16 : 4 \cdot 7 = 28$ (уч.) — всего в классе. 4. **Ответ: 15** 1) $10 : 2 \cdot 5 = 25$ (уч.) — всего в классе. 2) $25 - 10 = 15$ (мал.) — в классе. 5. **Ответ: 28** 1) $1 - \frac{4}{7} = \frac{3}{7}$ — часть учащихся, составляющая девочек. 2) $12 : 3 \cdot 7 = 28$ (уч.) — всего в классе. 6. **Ответ: 10** 1) $25 : 5 \cdot 3 = 15$ (мал.) — в классе. 2) $25 - 15 = 10$ (дев.) — в классе. 7. **Ответ: 29** 1) $87 : 3 \cdot 2 = 58$ (стр.) — прочитано. 2) $87 - 58 = 29$ (стр.) — осталось. 8. **Ответ: 56** 1) $63 : 9 \cdot 1 = 7$ (пев.) — вышли в финал. 2) $63 - 7 = 56$ (пев.) — не вышли.