Прочитайте фразеологизмы. Объясните, как поняли значение каждого фразеологизма.

1. Объясни, как ты понял значение каждого фразеологизма. * **Как с неба свалился** — появился неожиданно, ниоткуда. * **Покраснел до ушей** — очень сильно покраснел, от сильного смущения или стыда. * **Сгорать от стыда** — испытывать очень сильный стыд. * **Как воды в рот набрал** — молчать, ничего не говорить. * **Язык развязался** — начал много говорить после долгого молчания или стеснения. * **Через час по чайной ложке** — очень медленно. * **Оставляет желать много лучшего** — не очень хорошо, плохо, неудовлетворительно. * **Зарубить на носу** — запомнить что-то очень хорошо, навсегда. 2. Спиши. Выдели в словах приставки, подчеркни пред- ложение. Проверьте себя. * \underline{\text{Я долго молчал, а потом у меня \underline{\text{раз}}вязался язык.}} * \underline{\text{Вчерашний день \underline{\text{о}}ставил желать много лучшего.}} * \underline{\text{Он \underline{\text{по}}краснел до ушей, когда \underline{\text{с}}валился с лестницы.}} * \underline{\text{Эта новость \underline{\text{как}} с неба \underline{\text{с}}валилась.}} 3. Составьте предложение или текст, используя в нём одно данных устойчивых сочетаний (фразеологизмов). Я учусь в школе уже несколько лет, и каждый день \underline{\text{зарубаю на носу}} новые знания. Иногда бывает сложно, но я стараюсь \underline{\text{не сгорать от стыда}}, если что-то не получается. Главное — \underline{\text{не сидеть как воды в рот набрав}}, а задавать вопросы.