1
Вопрос:
3. Длина вектора $\vec{a}$ равна 3, угол между векторами $\vec{a}$ и $\vec{b}$ равен $45^\circ$, а скалярное произведение $\vec{a} \cdot \vec{b}$ равно $15\sqrt{2}$. Найдите длину вектора $\vec{b}$.
Ответ ассистента
1. Чтобы найти длину вектора $\vec{b}$, используем формулу скалярного произведения векторов: $$\vec{a} \cdot \vec{b} = |\vec{a}| \cdot |\vec{b}| \cdot \cos(\alpha)$$Известно, что $|\vec{a}| = 3$, $\alpha = 45^\circ$, и $\vec{a} \cdot \vec{b} = 15\sqrt{2}$.
Подставим известные значения:
$$15\sqrt{2} = 3 \cdot |\vec{b}| \cdot \cos(45^\circ)$$
Значение $\cos(45^\circ) = \frac{\sqrt{2}}{2}$.
$$15\sqrt{2} = 3 \cdot |\vec{b}| \cdot \frac{\sqrt{2}}{2}$$
Разделим обе части на $\sqrt{2}$ (если $\sqrt{2} \neq 0$, что верно):
$$15 = 3 \cdot |\vec{b}| \cdot \frac{1}{2}$$
$$15 = \frac{3}{2} \cdot |\vec{b}|$$
Умножим обе части на $\frac{2}{3}$:
$$|\vec{b}| = 15 \cdot \frac{2}{3}$$
$$|\vec{b}| = \frac{30}{3}$$
$$|\vec{b}| = 10$$
**Ответ: 10**
2. Конус вписан в шар. Радиус основания конуса равен радиусу шара. Объём конуса равен 6. Найдите объём шара.
Пусть $R$ — радиус шара. Так как радиус основания конуса равен радиусу шара, то радиус основания конуса также равен $R$.
Поскольку конус вписан в шар, и радиус основания конуса равен радиусу шара, то высота конуса $h$ также равна радиусу шара $R$. Это возможно только если вершина конуса лежит на поверхности шара, а основание конуса является большим кругом шара.
Формула объёма конуса: $$V_{конуса} = \frac{1}{3} \pi r^2 h$$
В нашем случае $r = R$ и $h = R$, поэтому:
$$V_{конуса} = \frac{1}{3} \pi R^2 R = \frac{1}{3} \pi R^3$$
По условию, $V_{конуса} = 6$. Следовательно:
$$\frac{1}{3} \pi R^3 = 6$$
$$\pi R^3 = 18$$
Формула объёма шара: $$V_{шара} = \frac{4}{3} \pi R^3$$
Подставим найденное значение $\pi R^3 = 18$ в формулу объёма шара:
$$V_{шара} = \frac{4}{3} \cdot 18$$
$$V_{шара} = 4 \cdot 6$$
$$V_{шара} = 24$$
**Ответ: 24**
3. Фабрика выпускает сумки. В среднем 8 сумок из 100 имеют скрытые дефекты. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется без дефектов.
Всего сумок: 100
Количество сумок с дефектами: 8
Количество сумок без дефектов: $100 - 8 = 92$
Вероятность того, что сумка окажется без дефектов, равна отношению количества сумок без дефектов к общему количеству сумок:
$$P(\text{без дефектов}) = \frac{\text{Количество сумок без дефектов}}{\text{Общее количество сумок}} = \frac{92}{100} = 0,92$$
**Ответ: 0,92**
4. Найдите корень уравнения $\sqrt{15 - 2x} = 3$.
Возведем обе части уравнения в квадрат, чтобы избавиться от квадратного корня:
$$(\sqrt{15 - 2x})^2 = 3^2$$
$$15 - 2x = 9$$
Вычтем 15 из обеих частей уравнения:
$$-2x = 9 - 15$$
$$-2x = -6$$
Разделим обе части на -2:
$$x = \frac{-6}{-2}$$
$$x = 3$$
Проверим решение, подставив $x=3$ в исходное уравнение:
$$\sqrt{15 - 2 \cdot 3} = \sqrt{15 - 6} = \sqrt{9} = 3$$
Полученное значение совпадает с правой частью уравнения, значит, корень найден верно.
**Ответ: 3**
5. Найдите $h(5+x) + h(5-x)$, если $h(x) = \sqrt{x} + \sqrt{x-10}$.
Сначала найдем $h(5+x)$:
$$h(5+x) = \sqrt{5+x} + \sqrt{(5+x)-10} = \sqrt{5+x} + \sqrt{5+x-10} = \sqrt{5+x} + \sqrt{x-5}$$
Затем найдем $h(5-x)$:
$$h(5-x) = \sqrt{5-x} + \sqrt{(5-x)-10} = \sqrt{5-x} + \sqrt{5-x-10} = \sqrt{5-x} + \sqrt{-5-x}$$
Теперь сложим $h(5+x)$ и $h(5-x)$:
$$h(5+x) + h(5-x) = (\sqrt{5+x} + \sqrt{x-5}) + (\sqrt{5-x} + \sqrt{-5-x})$$
Заметим, что для того чтобы функции были определены, выражения под корнем должны быть неотрицательными:
Для $h(x)$: $x \ge 0$ и $x-10 \ge 0 \Rightarrow x \ge 10$.
Для $h(5+x)$: $5+x \ge 0 \Rightarrow x \ge -5$ и $x-5 \ge 0 \Rightarrow x \ge 5$. Значит, для $h(5+x)$ должно быть $x \ge 5$.
Для $h(5-x)$: $5-x \ge 0 \Rightarrow x \le 5$ и $-5-x \ge 0 \Rightarrow -5 \ge x \Rightarrow x \le -5$.
Эти условия ($x \ge 5$ и $x \le -5$) не могут выполняться одновременно. Следовательно, выражение $h(5+x) + h(5-x)$ не определено для любого $x$, так как $h(5-x)$ будет определена только при $x \le -5$, а $h(5+x)$ только при $x \ge 5$.
**Допущение: В условии задачи предполагается, что рассматриваются только те значения $x$, при которых оба слагаемых $h(5+x)$ и $h(5-x)$ определены. Исходя из анализа областей определения, таких $x$ не существует. Вероятно, в задаче либо есть опечатка в определении функции $h(x)$, либо ожидается упрощение алгебраического выражения без учета области определения.**
Если проигнорировать область определения и просто подставить выражения, то сумма будет:
$$h(5+x) + h(5-x) = \sqrt{5+x} + \sqrt{x-5} + \sqrt{5-x} + \sqrt{-5-x}$$
Это выражение нельзя упростить до более компактной формы.
Если же функция $h(x)$ определена как $h(x) = \sqrt{x + \sqrt{x-10}}$ или подобная, то решение будет другим. С текущим определением функции, выражение $h(5+x)+h(5-x)$ не имеет действительных значений, при которых оба слагаемых определены.
В рамках школьной программы, скорее всего, ожидается, что под знаком корня должны быть неотрицательные числа. Так как условия определения $h(5+x)$ и $h(5-x)$ противоречат друг другу, то такого $x$ не существует.
**Ответ: Невозможно вычислить, так как области определения $h(5+x)$ и $h(5-x)$ не пересекаются.**
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
Найти значение выражения: √70² - 42².
Показать ответ -
38 : 2 =
Показать ответ -
Найти значение выражения: 7^9 * 3^10 : 21^10
Показать ответ -
Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, однородные члены предложения. Обозначьте обобщающее слово. Постройте схемы предложений.
Показать ответ -
Дорогой наш, любимый Андрей, поздравляю тебя с днём рождения.
Показать ответ -
Решение заданий по информатике (ОГЭ).
Показать ответ -
Обнаружу(а) опечатки? Исправь их, устно ставь к словам вопросы.
Показать ответ -
Прочитай отрывок и объясни, слитно или раздельно нужно писать слова.
Показать ответ -
От уменьшаемого отняли 15 1/2. Как надо изменить вычитаемое, чтобы разность стала больше, чем была: а) на 23 1/2? б) на 27 1/3?
Показать ответ -
Найти расстояние между городами.
Показать ответ