1
Вопрос:
Реши задания контрольной работы по алгебре за 10 класс: 1) Найди значение выражения, 2) Реши уравнение, 3) Реши биквадратное уравнение, 4) Реши неравенство, 5) Найди c.
Ответ ассистента
1. $\frac{19+6\sqrt{10}}{\sqrt{10}+3} - \frac{19-6\sqrt{10}}{\sqrt{10}-3} = \frac{(19+6\sqrt{10})(\sqrt{10}-3) - (19-6\sqrt{10})(\sqrt{10}+3)}{(\sqrt{10}+3)(\sqrt{10}-3)} = \frac{19\sqrt{10}-57+60-18\sqrt{10} - (19\sqrt{10}+57-60-18\sqrt{10})}{10-9} = \frac{\sqrt{10}+3 - (\sqrt{10}-3)}{1} = \sqrt{10}+3 - \sqrt{10}+3 = 6$
**Ответ: 6**
2. A) $5x^2 + 20x = 0$
$5x(x + 4) = 0$
$x = 0$ или $x = -4$
**Ответ: 0, -4**
Б) $x^2 - 4x + 1 = 0$
$D = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 1 = 16 - 4 = 12$
$x_1 = \frac{4 + \sqrt{12}}{2} = \frac{4 + 2\sqrt{3}}{2} = 2 + \sqrt{3}$
$x_2 = \frac{4 - \sqrt{12}}{2} = \frac{4 - 2\sqrt{3}}{2} = 2 - \sqrt{3}$
**Ответ: $2 + \sqrt{3}$, $2 - \sqrt{3}$**
В) $49x^2 = 1$
$x^2 = \frac{1}{49}$
$x = \pm \frac{1}{7}$
**Ответ: $\pm \frac{1}{7}$**
3. $x^4 - 29x^2 + 100 = 0$
Пусть $y = x^2$, тогда $y^2 - 29y + 100 = 0$
$D = (-29)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 100 = 841 - 400 = 441$
$y_1 = \frac{29 + \sqrt{441}}{2} = \frac{29 + 21}{2} = 25$
$y_2 = \frac{29 - \sqrt{441}}{2} = \frac{29 - 21}{2} = 4$
$x^2 = 25$ или $x^2 = 4$
$x = \pm 5$ или $x = \pm 2$
**Ответ: $\pm 5$, $\pm 2$**
4. $x^2 - 4x - 5 \ge 0$
$x^2 - 4x - 5 = 0$
$D = (-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-5) = 16 + 20 = 36$
$x_1 = \frac{4 + \sqrt{36}}{2} = \frac{4 + 6}{2} = 5$
$x_2 = \frac{4 - \sqrt{36}}{2} = \frac{4 - 6}{2} = -1$
$(x - 5)(x + 1) \ge 0$
$x \le -1$ или $x \ge 5$
**Ответ: $(-\infty; -1] \cup [5; +\infty)$**
5. $x^2 + x + c = 0$
Пусть $x_1$ и $x_2$ - корни уравнения. По теореме Виета, $x_1 + x_2 = -1$ и $x_1x_2 = c$.
По условию, $x_1 - x_2 = 6$.
Решим систему уравнений:
$\begin{cases}
x_1 + x_2 = -1 \\
x_1 - x_2 = 6
\end{cases}$
Сложим уравнения:
$2x_1 = 5$
$x_1 = 2.5$
Подставим в первое уравнение:
$2.5 + x_2 = -1$
$x_2 = -3.5$
Тогда $c = x_1x_2 = 2.5 \cdot (-3.5) = -8.75$
**Ответ: -8.75**
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
Найти значение выражения: √70² - 42².
Показать ответ -
38 : 2 =
Показать ответ -
Найти значение выражения: 7^9 * 3^10 : 21^10
Показать ответ -
Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, однородные члены предложения. Обозначьте обобщающее слово. Постройте схемы предложений.
Показать ответ -
Дорогой наш, любимый Андрей, поздравляю тебя с днём рождения.
Показать ответ -
Решение заданий по информатике (ОГЭ).
Показать ответ -
Обнаружу(а) опечатки? Исправь их, устно ставь к словам вопросы.
Показать ответ -
Прочитай отрывок и объясни, слитно или раздельно нужно писать слова.
Показать ответ -
От уменьшаемого отняли 15 1/2. Как надо изменить вычитаемое, чтобы разность стала больше, чем была: а) на 23 1/2? б) на 27 1/3?
Показать ответ -
Найти расстояние между городами.
Показать ответ