В 7 задании вставь, где нужно, пропущенные буквы и определи тип текста.

7. Вставь, где нужно, пропущенные буквы. Определи и запиши тип текста. У нашего пастуха есть помощник – небывалая собака. Зовут её Гармошка. Она вся чёрная, будто из печной трубы вылезла. Одно ухо вверх, другое – вниз. Хвост бубликом. Катится Гармошка на своих коротеньких лапках, несёт службу. Лает Гармошка то страшным басом, а то заливисто и тоненько. Оттого её и прозвали Гармошкой. (Э. Шим) Тип текста: Описание Подчеркни в тексте глаголы. *У нашего пастуха* _есть_ *помощник – небывалая собака. Зовут* *её Гармошка. Она* _вся_ *чёрная, будто из печной трубы вылезла. Одно ухо вверх, другое – вниз. Хвост бубликом. Катится* *Гармошка на своих коротеньких лапках,* _несёт_ *службу. Лает* *Гармошка то страшным басом, а то заливисто и тонен ко. Оттого её и прозвали* *Гармошкой.* 8. Измени повествовательные предложения так, чтобы они стали побудительными. Запиши. Не перебегай улицу перед близко идущим транспортом. Не обижай младших. 9. Подчеркни предложения. Осенью листья на деревьях пожелтели. Весело дети играют игры на улице. Отпуск семья провела на море. Белка на зиму сделала запасы. На грядках созрели овощи.