Выполни списывание, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки и выполни письменный синтаксический анализ первого предложения.

13. Сейчас помогу тебе выполнить упражнение: * Вставляем пропущенные буквы и раскрываем скобки: Лес осенью Меж редеющих верхуш$\_$**ек** Пок$\_$**азалась** синева. Зашумела у опуш$\_$**ек** **Ярко** ж$\_$**ёлтая** листва. Птиц не слышно. Тресн$\_$**ет** мелкий Обл$\_$**омившийся** суч$\_$**ок**, И, хвостом мелькая, белка Лёгкий делает прыж$\_$**ок**. * Синтаксический разбор первого предложения: $\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ Меж $\underline{редеющих}$ $\underline{верхушек}$ — обстоятельство (где?) $\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ Меж — предлог $\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\_$ редеющих — определение (каких?) $\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\_$ верхушек — дополнение (чего?) * Условия выбора орфограмм после шипящих: В словах *верхушек, опушек, сучок, прыжок* в окончаниях после шипящих под ударением пишется буква «О», если нет ударения — буква «Е».