Прочитай и озаглавь текст. Определи его основную мысль. Расставь пропущенные знаки препинания.

Привет! Давай разберёмся с этим интересным заданием. ### Задание 12 **1. Озаглавь текст** Тексту хорошо подойдут такие названия: «Волшебная книжка» или «Сила добра». **2. Определи его основную мысль** Основная мысль этого рассказа в том, что волшебная книжка могла сделать человека добрым и заботливым лишь на время. Как только волшебство пропадало, к человеку возвращался эгоизм. Это значит, что настоящая доброта должна идти от сердца, а не от внешних чудес. **3. Расставь пропущенные знаки препинания** Вот исправленный текст. Я добавил запятые там, где они были пропущены. Была когда-то на свете маленькая, потёртая, грязная книжка. В этой книжке таилась волшебная сила. Кто брал её в руки, тот делался добрым, весёлым, хорошим, начинал любить всех, думал о том, как бы всем было так же хорошо, как и ему. Купец не обманывал больше, богатый думал о бедных. Кто держал книжку, тот любил в эту минуту других больше, чем себя. Ну, а когда книжка случайно выпадала из рук того, кто держал её, он опять начинал думать только о себе и ничего больше не хотел знать. И если книжка вторично попадалась кому-то, её отбрасывали ногами или бросали в огонь. Книжка была волшебная. Она сгореть не могла и опять попадалась кому-нибудь на глаза. **Допущение:** В предложении «Кто держал книжку...» в твоём учебнике, скорее всего, есть опечатка. Обычно в таких случаях пишут: «Кто держал книжку, **тот** любил...». Я исправил этот момент в тексте выше, чтобы предложение стало понятным и грамотным. Запятые нужны, чтобы разделять: * **Однородные члены предложения** (когда мы что-то перечисляем): книжка (какая?) *маленькая, потёртая, грязная*. * **Части сложного предложения**: *Купец не обманывал больше, богатый думал о бедных*. У тебя всё получится!