ГДЗ по математике 5 класс Чесноков дидактические материалы контрольная работа / Нурк / К-2 - В3
Авторы:А.С. Чесноков, К.И. Нешков
Издательства:
Академкнига, Классикс стиль
Тип книги: Дидактические материалы
Год: 2016-2022
Подробное решение контрольная работа / Нурк / К-2 № В3 по математике дидактические материалы для учащихся 5 класса , авторов Чесноков, Нешков 2016-2022
Сохраняй ГДЗ в Избранное
Войди через VK — твой список решебников всегда под рукой
ИИ-решебник / контрольная работа / Нурк / К-2 / В3
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### 1.
**Порядок построения и измерений:**
1. С помощью линейки проведите прямую линию и отметьте её концы — точки $B$ и $D$. Получился отрезок $BD$.
2. Между точками $B$ и $D$ на отрезке поставьте точку $C$.
3. Приложите линейку нулевым делением к точке $B$ и измерьте расстояние до точки $C$ — это длина отрезка $BC$.
4. Приложите линейку нулевым делением к точке $C$ и измерьте расстояние до точки $D$ — это длина отрезка $CD$.
*(Значения длин зависят от вашего индивидуального чертежа, например: если $BD = 7\text{ см}$, точка $C$ может делить его на $BC = 3\text{ см}$ и $CD = 4\text{ см}$. При этом должно выполняться равенство $BC + CD = BD$.)*
---
### 2.
**Порядок построения:**
1. Отметьте точку $C$ (начало луча) и проведите луч через точку $D$.
2. На полученном луче $CD$ отметьте точку $A$.
3. Приложите линейку к точке $A$ и проведите через неё прямую $MN$.
4. От точки $A$ вдоль прямой $MN$ отмерьте с помощью линейки отрезок длиной $5\text{ см } 4\text{ мм}$ ($54\text{ мм}$) и отметьте точку $B$.
Получен отрезок $AB = 5\text{ см } 4\text{ мм}$.
---
### 3.
**Порядок построения числового луча:**
1. Начертите горизонтальный луч с началом в точке $O$, направленный вправо (обозначьте направление стрелкой). Началу луча соответствует число $0$.
2. За единичный отрезок (расстояние от $0$ до $1$) примите длину трех клеток тетради ($3\text{ клетки} = 1{,}5\text{ см}$).
3. Определим расстояния в клетках от начала луча (точки $0$) до заданных чисел:
- для числа $2$: $2 \cdot 3 = 6$ клеток;
- для числа $4$: $4 \cdot 3 = 12$ клеток;
- для числа $6$: $6 \cdot 3 = 18$ клеток;
- для числа $8$: $8 \cdot 3 = 24$ клетки.
4. Отсчитайте от нуля нужное число клеток и отметьте точки, подписав под ними соответствующие числа в порядке возрастания: $2$, $4$, $6$, $8$.
---
### 4.
**Построение и запись элементов:**
1. Начертите прямую $DK$ и отметьте на ней три точки: $A$, $B$ и $C$ (расположив их последовательно, например, слева направо: $A$, затем $B$, затем $C$).
2. Отрезки с концами в точках $A$, $B$ и $C$ (соединяющие любые пары из этих трех точек):
- отрезок $AB$;
- отрезок $BC$;
- отрезок $AC$.
*(Всего получилось $3$ отрезка).*
3. Точки $B$ и $C$ делят прямую на лучи. Лучи с началом в точках $B$ и $C$:
- с началом в точке $B$: луч $BA$ (идущий в сторону точки $A$) и луч $BC$ (идущий в сторону точки $C$);
- с началом в точке $C$: луч $CB$ (идущий в сторону точки $B$) и луч $CK$ (идущий в сторону точки $K$).
**Ответ:**
- отрезки: $AB$, $BC$, $AC$;
- четыре луча: луч $BA$, луч $BC$, луч $CB$, луч $CK$.
---
### 5.
*(В условии опечатка: вместо второй точки $M$ следует читать точку $N$, то есть $BN = 12\text{ см}$)*.
**Дано:**
- отрезок $AB = 16\text{ см}$;
- точка $M$ лежит на отрезке $AB$, $AM = 14\text{ см}$;
- точка $N$ лежит на отрезке $AB$, $BN = 12\text{ см}$.
**Найти:** длину отрезка $MN$.
**Решение:**
1. Найдём длину отрезка $MB$. Так как точка $M$ лежит на отрезке $AB$:
$$
MB = AB - AM = 16 - 14 = 2\text{ (см)}.
$$
2. Найдём длину отрезка $AN$. Так как точка $N$ лежит на отрезке $AB$:
$$
AN = AB - BN = 16 - 12 = 4\text{ (см)}.
$$
3. Точки на отрезке $AB$ располагаются последовательно: $A$, затем $N$, затем $M$, затем $B$.
Тогда отрезок $MN$ равен длине всего отрезка $AB$ без крайних частей $AN$ и $MB$:
$$
MN = AB - AN - MB = 16 - 4 - 2 = 10\text{ (см)}.
$$
*(Также можно вычислить как $MN = AM - AN = 14 - 4 = 10\text{ см}$ или $MN = BN - MB = 12 - 2 = 10\text{ см}$).*
**Ответ:** $10\text{ см}$.