### Вводная часть (сверху страницы)
#### Ответ:
1) **15 м**
2) **1 000 м** (или **1 км**)
3) **Правило:** Чтобы найти расстояние, нужно скорость умножить на время движения ($s = v \cdot t$).
#### Решение и объяснение:
1) $5 \cdot 3 = 15$ (м) — расстояние, которое прошла черепаха.
2) $100 \cdot 10 = 1\,000$ (м) — расстояние, которое прошёл слон.
3) По таблице видно, что при умножении скорости на время получается расстояние.
---
### Задание 14
#### Ответ:
**5 м/с**
#### Решение и объяснение:
Чтобы найти скорость, нужно пройденное расстояние разделить на время движения:
$30 : 6 = 5$ (м/с).
---
### Задание 15
#### Ответ:
- Всего мотоциклист проехал **320 км**.
- Выражение $60 \cdot 3 - 70 \cdot 2$ обозначает, **на сколько километров больше мотоциклист проехал в первые 3 часа, чем в следующие 2 часа**.
#### Решение:
1) $60 \cdot 3 = 180$ (км) — расстояние, пройденное со скоростью 60 км/ч.
2) $70 \cdot 2 = 140$ (км) — расстояние, пройденное со скоростью 70 км/ч.
3) $180 + 140 = 320$ (км) — всё расстояние.
---
### Задание 16
#### Составленная задача:
Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали легковой автомобиль и автобус. Скорость автомобиля — 80 км/ч, а скорость автобуса — 60 км/ч. Каждый из них был в пути 4 часа. На сколько километров больше проехал автомобиль, чем автобус?
#### Решение задачи:
$80 \cdot 4 - 60 \cdot 4 = 320 - 240 = 80$ (км).
---
### Задание 17
#### Дополнительное условие:
*Расход лака на $1\text{ м}^2$ пола в один слой составляет 150 г (согласно данным из справочного задания на с. 100, № 4).*
#### Ответ:
Потребуется **15 000 г** (или **15 кг**) лака.
#### Решение:
1) $6 \cdot 5 = 30\text{ (м}^2\text{)}$ — площадь пола первой комнаты.
2) $5 \cdot 4 = 20\text{ (м}^2\text{)}$ — площадь пола второй комнаты.
3) $30 + 20 = 50\text{ (м}^2\text{)}$ — общая площадь двух комнат.
4) $50 \cdot 2 = 100\text{ (м}^2\text{)}$ — площадь покрытия с учётом двух слоёв.
5) $150 \cdot 100 = 15\,000\text{ (г)}$ — лака потребуется всего.
*(Примечание: если по условию вашей задачи расход лака равен $100\text{ г}/\text{м}^2$, то ответ: $100 \cdot 100 = 10\,000\text{ г} = 10\text{ кг}$; если $275\text{ г}/\text{м}^2$, то $275 \cdot 100 = 27\,500\text{ г}$).*
---
### Задание 18
#### Ответ:
- В первой паре значение $x$ больше **во втором уравнении**.
- Во второй паре значение $x$ больше **в первом уравнении**.
- В третьей паре значение $x$ больше **во втором уравнении**.
#### Объяснение и решения уравнений:
1) **Первая пара:**
- $x + 120 = 40 \cdot 5$
$x + 120 = 200$
$x = 200 - 120$
$x = 80$
- $x + 20 = 40 \cdot 5$
$x + 20 = 200$
$x = 200 - 20$
$x = 180$
*Сравнение:* $180 > 80$. Так как суммы одинаковы, чем меньше известное слагаемое, тем больше $x$.
2) **Вторая пара:**
- $x \cdot 5 = 240$
$x = 240 : 5$
$x = 48$
- $x \cdot 10 = 240$
$x = 240 : 10$
$x = 24$
*Сравнение:* $48 > 24$. Так как произведения одинаковы, при делении на меньший множитель получается большее значение $x$.
3) **Третья пара:**
- $9 \cdot x = 72$
$x = 72 : 9$
$x = 8$
- $8 \cdot x = 72$
$x = 72 : 8$
$x = 9$
*Сравнение:* $9 > 8$. Чем меньше известный множитель при одинаковом произведении, тем больше $x$.
---
### Задание 19
#### 1) $6\,800 - 1\,648 : 8 + 78 \cdot 4 = \mathbf{6\,906}$
1. $1\,648 : 8 = 206$
2. $78 \cdot 4 = 312$
3. $6\,800 - 206 = 6\,594$
4. $6\,594 + 312 = 6\,906$
#### 2) $31\,100 - (4\,180 \cdot 3 + 236 \cdot 8) = \mathbf{16\,672}$
1. $4\,180 \cdot 3 = 12\,540$
2. $236 \cdot 8 = 1\,888$
3. $12\,540 + 1\,888 = 14\,428$
4. $31\,100 - 14\,428 = 16\,672$
#### 3) $5\,110 \cdot 6 - 99 : 33 = \mathbf{30\,657}$
1. $5\,110 \cdot 6 = 30\,660$
2. $99 : 33 = 3$
3. $30\,660 - 3 = 30\,657$
#### 4) $8\,130 \cdot 5 + 72 : 24 = \mathbf{40\,653}$
1. $8\,130 \cdot 5 = 40\,650$
2. $72 : 24 = 3$
3. $40\,650 + 3 = 40\,653$
---
### Задание 20
#### Ответ:
Площадь квадрата равна **16 квадратным клеткам** (или **$4\text{ см}^2$**, если сторона одной клетки равна 0,5 см).
#### Объяснение:
Всего данные фигуры на полях учебника содержат в сумме 16 клеточек. Из них можно составить квадрат размером $4 \times 4$ клетки ($4 \cdot 4 = 16$).
Чтобы начертить его в тетради, начертите квадрат со стороной 4 клетки (длина стороны — 2 см).
---
### Выражения внизу страницы:
1) **$(2\,600 - 2\,320) : 4 + 140 \cdot 3 = \mathbf{490}$**
1. $2\,600 - 2\,320 = 280$
2. $280 : 4 = 70$
3. $140 \cdot 3 = 420$
4. $70 + 420 = 490$
2) **$7\,150 \cdot 6 - 70 : 14 = \mathbf{42\,895}$**
1. $7\,150 \cdot 6 = 42\,900$
2. $70 : 14 = 5$
3. $42\,900 - 5 = 42\,895$