ГДЗ. Номера 237-244, Задание внизу страницы - Страница 49 — Математика 4 класс Моро часть 1

### Задание 237 **Ответ:** * Уроки закончились в 13 часов (в 1 час дня). * Решение задачи: $9 + 4 = 13\text{ (ч)}$. **Составленные задачи к выражениям:** 1. **К выражению $13 - 4 = 9\text{ (ч)}$:** *«Уроки закончились в 13 ч и продолжались 4 ч. В котором часу начались уроки?»* 2. **К выражению $13 - 9 = 4\text{ (ч)}$:** *«Уроки начались в 9 ч и закончились в 13 ч. Сколько часов продолжались уроки?»* --- ### Задание 238 **Ответ:** 1. Экскурсия продолжалась $2\text{ ч } 30\text{ мин}$. 2. Спектакль закончился в $16\text{ ч } 15\text{ мин}$. **Решение:** 1. Чтобы найти продолжительность события, вычитаем время начала из времени окончания: $12\text{ ч } 30\text{ мин} - 10\text{ ч} = 2\text{ ч } 30\text{ мин}$. 2. Чтобы найти время окончания события, к времени начала прибавляем продолжительность: $13\text{ ч} + 3\text{ ч } 15\text{ мин} = 16\text{ ч } 15\text{ мин}$. --- ### Задание 239 **1) Задача с дополненными данными:** *В книге три рассказа. Они занимают 112 страниц. Первый рассказ занимает 30 страниц, второй — на 10 страниц больше, чем первый. Сколько страниц занимает третий рассказ?* **Решение:** 1. $30 + 10 = 40\text{ (стр.)}$ — занимает второй рассказ. 2. $30 + 40 = 70\text{ (стр.)}$ — занимают первый и второй рассказы вместе. 3. $112 - 70 = 42\text{ (стр.)}$ — занимает третий рассказ. **Ответ:** третий рассказ занимает 42 страницы. --- **2) Задача с дополненными данными:** *Туристы были в пути 2 ч. Третью часть этого времени они затратили на переправу через реку, 20 мин — на привал, а остальное время — на пеший переход. Сколько времени двигались туристы пешком?* **Решение:** 1. Переведём часы в минуты: $2\text{ ч} = 120\text{ мин}$. 2. $120 : 3 = 40\text{ (мин)}$ — туристы затратили на переправу. 3. $120 - (40 + 20) = 120 - 60 = 60\text{ (мин)} = 1\text{ ч}$ — туристы двигались пешком. **Ответ:** туристы двигались пешком 60 минут (или 1 час). --- ### Задание 240 **Ответ:** * **Треть суток:** $24\text{ ч} : 3 = 8\text{ ч}$. * **Половина суток:** $24\text{ ч} : 2 = 12\text{ ч}$. * **Четверть часа:** $60\text{ мин} : 4 = 15\text{ мин}$. * **Четверть года:** $12\text{ мес.} : 4 = 3\text{ мес.}$. --- ### Задание 241 **Ответ:** * **Одна пятая часть сантиметра:** $1\text{ см} = 10\text{ мм}$, $10\text{ мм} : 5 = 2\text{ мм}$ (или $0,2\text{ см}$). * **Одна десятая часть квадратного сантиметра:** $1\text{ см}^2 = 100\text{ мм}^2$, $100\text{ мм}^2 : 10 = 10\text{ мм}^2$ (или $0,1\text{ см}^2$). --- ### Задание 242 **Выражения по условию и их значения:** * $8 + 4 = 12\text{ (т)}$ — масса свёклы, которую собрал фермер. * $8 + (8 + 4) = 20\text{ (т)}$ — общая масса собранных овощей (моркови и свёклы). * $8 : 2 = 4\text{ (т)}$ — масса моркови, которую переработали на сок. * $(8 + 4) : 4 = 3\text{ (т)}$ — масса свёклы, которую переработали на сок. * $8 : 2 + (8 + 4) : 4 = 7\text{ (т)}$ — всего моркови и свёклы переработали на сок. * $8 - 8 : 2 = 4\text{ (т)}$ — масса моркови, которую увезли в магазины. * $(8 + 4) - (8 + 4) : 4 = 9\text{ (т)}$ — масса свёклы, которую увезли в магазины. * $(8 - 8 : 2) + ((8 + 4) - (8 + 4) : 4) = 13\text{ (т)}$ — общая масса овощей, увезённых в магазины. --- ### Задание 243 *(По рисунку в учебнике: треугольник $ABC$, разделённый отрезком $BD$ на два треугольника)* **Ответ:** * **Острые углы с вершиной в точке $B$:** $\angle ABD$, $\angle DBC$, $\angle ABC$. * **Прямые углы с вершиной в точке $B$:** отсутствуют. * **Тупые углы с вершиной в точке $B$:** отсутствуют. * **Названия треугольников:** треугольник $ABD$, треугольник $DBC$, треугольник $ABC$. --- ### Задание 244 **Ответы к примерам:** 1. $700 - 348 : 4 \cdot 6 = 178$ * $348 : 4 = 87$ * $87 \cdot 6 = 522$ * $700 - 522 = 178$ 2. $696 - 612 : 6 : 3 = 662$ * $612 : 6 = 102$ * $102 : 3 = 34$ * $696 - 34 = 662$ 3. $900 - (600 - 130 \cdot 4) : 10 = 892$ * $130 \cdot 4 = 520$ * $600 - 520 = 80$ * $80 : 10 = 8$ * $900 - 8 = 892$ 4. $800 - 250 + 140 : 5 \cdot 2 = 606$ * $140 : 5 = 28$ * $28 \cdot 2 = 56$ * $800 - 250 = 550$ * $550 + 56 = 606$ 5. $603 : 3 = 201$ 6. $308 \cdot 3 = 924$ --- ### Задание под чертой (внизу страницы) **Условие:** *Детский утренник закончился в 14 ч. Когда начался этот утренник, если он продолжался 1 ч?* **Решение:** $14 - 1 = 13\text{ (ч)}$. **Ответ:** утренник начался в 13 часов (в 1 час дня).