Подробное решение С-34. вариант № 3 по алгебре самостоятельные работы (Мордкович) для учащихся 11 класса Базовый уровень, авторов Александрова 2016-2019
Сохраняй ГДЗ в Избранное
Войди через VK — твой список решебников всегда под рукой
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### 1.
Докажем, что уравнение не имеет корней, найдя его область допустимых значений (ОДЗ).
Для существования выражений, входящих в уравнение, должны одновременно выполняться два условия:
1. Выражение под знаком квадратного корня должно быть неотрицательным:
$$
x^2 - 3x - 4 \ge 0
$$
2. Выражение под знаком логарифма должно быть строго положительным:
$$
\frac{x+1}{2-x} > 0
$$
Решим первое неравенство методом интервалов:
$$
(x - 4)(x + 1) \ge 0
$$
$$
x \in (-\infty; -1] \cup [4; +\infty)
$$
Решим второе неравенство методом интервалов:
$$
\frac{x+1}{x-2} < 0
$$
$$
x \in (-1; 2)
$$
Найдём пересечение полученных множеств:
$$
((-\infty; -1] \cup [4; +\infty)) \cap (-1; 2) = \emptyset
$$
Область допустимых значений уравнения является пустым множеством, так как ни при каком значении $x$ оба множителя не могут быть определены одновременно (в частности, при $x = -1$ выражение под знаком логарифма равно нулю, а логарифм нуля не определён).
Следовательно, исходное уравнение не имеет корней, что и требовалось доказать.
---
### 2.
Решим уравнение:
$$
(x^2 - 3x)(\sqrt{14 - 5x} - x) = 0
$$
1. Найдём ОДЗ уравнения:
$$
14 - 5x \ge 0 \implies 5x \le 14 \implies x \le 2{,}8
$$
2. Произведение равно нулю, если хотя бы один из множителей равен нулю, а второй при этом имеет смысл:
$$
x^2 - 3x = 0 \quad \text{или} \quad \sqrt{14 - 5x} - x = 0
$$
Рассмотрим первый множитель:
$$
x(x - 3) = 0
$$
$$
x_1 = 0, \quad x_2 = 3
$$
С учётом ОДЗ ($x \le 2{,}8$):
- $x = 0$ удовлетворяет условию $0 \le 2{,}8$, значит, является корнем.
- $x = 3$ не удовлетворяет условию $3 \le 2{,}8$ (посторонний корень).
Рассмотрим второй множитель:
$$
\sqrt{14 - 5x} = x
$$
Так как левая часть уравнения неотрицательна, правая часть также должна быть неотрицательной ($x \ge 0$). Возведём обе части уравнения в квадрат:
$$
14 - 5x = x^2
$$
$$
x^2 + 5x - 14 = 0
$$
По теореме Виета:
$$
x_3 = -7, \quad x_4 = 2
$$
С учётом условий $x \ge 0$ и $x \le 2{,}8$:
- $x = -7$ не подходит, так как $-7 < 0$.
- $x = 2$ удовлетворяет условию $0 \le 2 \le 2{,}8$, значит, является корнем.
Таким образом, корнями исходного уравнения являются числа $0$ и $2$.
3. Найдём сумму корней:
$$
0 + 2 = 2
$$
Ответ: 2