ГДЗ по английскому языку 10 класс Афанасьева Spotlight Базовый уровень страница - 31

### Итоговый ответ #### Ex. 7 (Listening) | STATEMENT | A | B | C | D | E | F | G | | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | | **ANSWER** | **F** | **F** | **F** | **F** | **T** | **T** | **F** | --- #### Ex. 8 (Speaking / Portfolio) **Dialogue:** * **Receptionist:** Good morning. How can I help you? * **You:** Good morning. I'm interested in taking some classes at the community centre. * **Receptionist:** Sure. Can I take your name, please? * **You:** Yes, my name is Alex Ivanov. * **Receptionist:** Nice to meet you, Alex. Have you been here before? * **You:** No, this is my first time. * **Receptionist:** What classes are you interested in? * **You:** I’d like to join the chess club and try kick boxing. * **Receptionist:** Great choices! Chess club meets on Tuesdays at 5 pm, and kick boxing is on Thursdays at 6 pm. Can I have your phone number? * **You:** It’s 07911 123456. How much do the lessons cost? * **Receptionist:** It's £35 for 10 lessons. * **You:** That sounds great. Sign me up, please! * **Receptionist:** All done! Classes start next week. --- #### Ex. 9 (Say it right: Suggesting/Replying) **a)** 1. **a** (Thanks, but I'm really tired.) 2. **a** (I'd love to, but I really can't.) 3. **b** (That would be really great!) **b)** Ударные слова (Stressed words): 1. A: **way**, **gym**, **Fancy**, **coming**? / B: **Thanks**, **really**, **tired**. 2. A: **like**, **come**, **cinema**, **tonight**? / B: **love**, **really**, **can't**. 3. A: **shopping**, **afternoon**? / B: **really**, **great**! --- #### Ex. 10 (Making suggestions) 1. **A:** Would you like to spend the afternoon together? **B:** That would be really great! 2. **A:** How about renting a DVD tonight? **B:** I'd love to, but I really can't. I have to study. 3. **A:** Fancy coming fishing with me this weekend? **B:** Thanks, but I'm really tired. 4. **A:** Would you like to go to an art exhibition on Sunday? **B:** That sounds wonderful, I'd love to! --- #### Ex. 11 (Ten words/phrases and sentences) 1. **enrol for a class** — I want to enrol for an oil painting class this autumn. 2. **community centre** — Our local community centre offers lots of interesting activities for teenagers. 3. **take up** — I decided to take up kick boxing to stay fit. 4. **fancy (doing something)** — Fancy coming along with us to the cinema? 5. **drama** — She joined the drama club because she wants to be an actress. 6. **available** — Are there any free places available for the aerobics course? 7. **aerobics** — Doing aerobics helps me stay energetic. 8. **fee** — The membership fee is quite reasonable. 9. **sign up** — You need to sign up before the end of the week. 10. **fill in a form** — Please fill in this registration form with your contact details. --- ### Объяснение и комментарии 1. **Ex. 7:** * **A (F):** Эндрю впервые в этом центре (*"No, this is my first time"*). * **B (F):** У него есть мобильный телефон, и он диктует свой номер администратору. * **C (F):** Центр предлагает широкий выбор кружков и секций. * **D (F):** Эндрю выбирает кикбоксинг (*kick boxing*), а не баскетбол. * **E (T):** Он говорит, что никогда раньше не занимался кикбоксингом (*"I've never done it before"*). * **F (T):** Занятия начинаются в начале сентября, что его устраивает. * **G (F):** Названа другая стоимость/количество уроков (£35 за 10 занятий). 2. **Ex. 9a:** * На предложение *«Fancy coming along?»* (Не хочешь пойти со мной?) логичный вежливый отказ — вариант **a** (*Thanks, but I'm really tired*). Вариант *b* неверен, так как отвечает на вопрос о самочувствии (*How are you?*). * На приглашение *«Would you like to come...»* правильный вежливый отказ — **a** (*I'd love to, but I really can't*). Фраза *b* звучит грубо и грамматически неестественно в данном контексте. * На предложение *«How about going shopping...?»* согласием служит реплика **b** (*That would be really great!*). Реплика *a* используется для согласия с мнением/точкой зрения, а не с предложением о совместном действии. 3. **Ex. 9b:** В английском предложении фразовое ударение падает на знаменательные части речи (существительные, смысловые глаголы, прилагательные, наречия, отрицания), тогда как служебные слова (предлоги, местоимения, вспомогательные глаголы) обычно редуцируются.