ГДЗ по английскому языку 10 класс Афанасьева Spotlight Базовый уровень страница - 118

### Итоговый ответ #### RNE Reading | A | B | C | D | E | F | G | | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | | **3** | **1** | **8** | **5** | **7** | **6** | **4** | Лишний заголовок: **2 (How to get strong)**. --- #### RNE Listening *(Для заданий по аудированию 1–7 используются следующие варианты на основе аудиозаписи учебника)*: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: | | **2** | **1** | **3** | **2** | **3** | **2** | **2** | --- ### Подробное объяснение #### RNE Reading (Чтение) * **A — 3 (What are muscles? / Что такое мышцы?)** В тексте дается базовое определение мышц: говорится, что это одна из крупнейших систем органов, состоящая из белковых волокон (*«They are made up of protein fibres»*), и приводится аналогия с мясом животных. * **B — 1 (What they do / Что они делают / Их функции)** Абзац рассказывает об основном назначении мышц: они помогают телу двигаться (*«The main job of muscles is to help us get around»*), работая парами за счет расслабления и сокращения (*«relaxing... and contracting»*). * **C — 8 (Working while sitting still / Работа в состоянии покоя)** Речь идет о том, что мышцы сжигают энергию и потребляют калории даже тогда, когда человек не двигается и просто сидит на месте (*«around seventy percent of the calories... are used when we are sitting still»*, *«energy they burn while they are doing nothing»*). * **D — 5 (Small changes, big difference / Небольшие изменения — большая разница)** Текст на конкретных цифрах показывает, как небольшая прибавка мышечной массы (всего несколько килограммов) приводит к значительному эффекту — ежедневному сжиганию лишних калорий, что предотвращает набор 4,7 кг жира в год (*«gain 10 kg of muscle... use up an extra 100 calories a day... adds up to 4.7 kg more fat every year»*). * **E — 7 (From food to action / От еды к действию)** Описывается процесс превращения питательных веществ (углеводов/сахара из пищи) в энергию движения для работы мышц (*«Muscles take sugar from the blood and use it to make energy to move the body»*). * **F — 6 (Help in an emergency / Помощь в экстренных ситуациях)** Объясняется роль мышц как белкового резерва организма при травмах, ожогах и тяжелых болезнях, когда этот запас помогает человеку выжить и восстановиться (*«accident and burn victims... are more likely to survive»*). * **G — 4 (Aging well / Здоровое старение / Долголетие)** Текст посвящен сохранению мышечной массы у пожилых людей (*«elderly people»*, *«predict how long they will live»*) и важности тренировок на протяжении всей жизни для поддержания здоровья в старости. --- #### RNE Listening (Аудирование) 1. **2 (well known)** — Эксперт отмечает, что опасность сладких газированных напитков (sodas) для здоровья широко известна большинству людей. 2. **1 (is not as filling)** — Газировка отличается от мороженого тем, что жидкие калории не дают чувства сытости (*less filling*). 3. **3 (it may not work)** — Обсуждая налог на газировку (*soda tax*), доктор выражает сомнение в его безусловной эффективности (он может не сработать так, как задумано). 4. **2 (people must choose carefully)** — Заменяя газировку другими напитками, нужно быть внимательными, так как соки и энергетики также содержат много сахара. 5. **3 (policy makers)** — Идея введения специального налога часто не поддерживается политиками и законодателями (*policy makers*). 6. **2 (health benefits for the poor)** — Главный плюс налога — реальная польза для здоровья людей с невысоким доходом за счет снижения потребления вредного сахара. 7. **2 (did not have much effect)** — Пример Мексики показал, что введение налога не оказало существенного влияния на общую статистику потребления в долгосрочной перспективе.