Вставь пропущенные буквы, графически объясни свой выбор. Выдели окончания. Определи спряжение глаголов.

Допущение: выполню задание из Варианта 1 и Варианта 2. Чтобы определить спряжение глагола с безударным личным окончанием, нужно поставить его в неопределенную форму (инфинитив). Глаголы на -ить (кроме брить, стелить) относятся ко II спряжению, остальные (на -ать, -еть, -оть и т.д.) — к I спряжению. Также помним об исключениях. **Вариант 1** 1. Листва увяд$\boxed{а}$ет (увядать, I спр.), солнце поднима$\boxed{е}$тся (подниматься, I спр.), ве$\boxed{е}$т свежестью (веять, I спр.), пряч$\boxed{у}$тся в лесу (прятаться, I спр.). 2. Запах чувству$\boxed{е}$тся (чувствоваться, I спр.), осенью холода$\boxed{е}$т (холодать, I спр.), полага$\boxed{е}$тся выплата (полагаться, I спр.). 3. Стро$\boxed{я}$т дом (строить, II спр.), стел$\boxed{ю}$т бельё (стелить, искл., I спр.), оратор выступа$\boxed{е}$т (выступать, I спр.), крепко держ$\boxed{и}$шься (держать, искл., II спр.). 4. Спуска$\boxed{е}$тся с горы (спускаться, I спр.), та$\boxed{е}$т льдинка (таять, I спр.), часть дыш$\boxed{и}$т (дышать, искл., II спр.), стара$\boxed{е}$тся угодить (стараться, I спр.). 5. Забот$\boxed{и}$тся о здоровье (заботиться, II спр.), платье сверка$\boxed{е}$т (сверкать, I спр.), вид$\boxed{и}$т цель (видеть, искл., II спр.). **Вариант 2** 1. Уч$\boxed{и}$м правила (учить, II спр.), завис$\boxed{я}$т от друга (зависеть, искл., II спр.), папа бре$\boxed{е}$тся (брить, искл., I спр.), вы слыш$\boxed{и}$те шум (слышать, искл., II спр.). 2. Счита$\boxed{ю}$т по-другому (считать, I спр.), держ$\boxed{и}$шься за дверь (держать, искл., II спр.), зашива$\boxed{е}$т носок (зашивать, I спр.). 3. Черт$\boxed{и}$шь таблицу (чертить, II спр.), ро$\boxed{е}$т нору (рыть, I спр.), очень раду$\boxed{ю}$тся (радоваться, I спр.), медленно ход$\boxed{и}$шь (ходить, II спр.). 4. Он зева$\boxed{е}$т (зевать, I спр.), ты пожале$\boxed{е}$шь (пожалеть, I спр.), ненавид$\boxed{я}$т ложь (ненавидеть, искл., II спр.), мама удивля$\boxed{е}$тся (удивляться, I спр.). 5. Мо$\boxed{е}$т посуду (мыть, I спр.), замороз$\boxed{я}$т ягоды (заморозить, II спр.), сине$\boxed{е}$т небо (синеть, I спр.), собира$\boxed{е}$те грибы (собирать, I спр.).