№1. Определить число и лицо местоимений. №2. Списать, расставив знаки препинания.

прочитав половину и ещё четверть нужного количества страниц, ученик прочитает 102 страницы?

прочитав половину и ещё четверть нужного количества страниц, ученик прочитает 102 страницы?

прочитав половину и ещё четверть нужного количества страниц, ученик читает 102 страницы?

Сколько страниц нужно прочитать ученику, если:

Элеватор в первый день отгрузил из одной колонны 40 % имеющегося зерна, во второй день — 60 % остатка, а в третий день — последние 96 т. Сколько зерна было в колонне элеватора?

Элеватор в первый день отгрузил из одной колонны 40 % имеющегося зерна, во второй день — 60 % остатка, а в третий день — последние 96 т. Сколько зерна было в колонне элеватора?

После того как туристы преодолели на байдарках 0,48 всего пути, им осталось пройти ещё 24 км. Чему равна протяжённость всего пути?

10.2. Выполните действия

Найди и запиши признаки делимости на 10; 5; 2; 3; 9. Для каждого числа, записанного в таблице, отметь знаками «+» или «-» его делимость на указанные числа.

а) (0,025кг·13,6 + 171г:3/8 - 1,5ц3кг:382,5) : (0,00206кг:2,5 - 24 8/9 г·9).