7; Выполни задания. А) Определи внешний вид веществ. Проведи линии.

Привет! Давай разберем задания из учебника. ### А) Определи внешний вид веществ Здесь нужно соединить вещество с его описанием: * **Пищевая сода** — соединяем с «Белый порошок». * **Соль** — соединяем с «В виде белых крупинок». * **Сахар** — соединяем с «В виде белых крупинок». * **Крахмал** — соединяем с «Белый порошок». ### Б) Вспомни, какие вещества растворяются в воде Заполни таблицу так: | Название вещества | Растворяется ли в воде | | :--- | :--- | | пищевая сода | да | | соль | да | | сахар | да | | крахмал | нет | ### В) Отметь случаи использования соли Верные утверждения: * [x] Зимой солью посыпают лёд на тротуарах. (Уже отмечено) * [x] Соль сохраняет сорванные цветы. (Да, если добавить немного соли в воду, цветы дольше стоят) * [x] При стирке белья соль помогает выводить пятна. (Да, соль помогает при выведении некоторых видов пятен) *Примечание: Соль — это не эффективное чистящее средство в привычном понимании, поэтому этот пункт отмечать не стоит.*