1. Спишите, вставляя окончания прилагательных. Определите род и падеж. Образец: От широкого озера (ср.р., р.п.)

### 1. Спишите, вставляя окончания прилагательных. Определите род и падеж. От птичьего (м.р., Р.п.) голоса, серым (м.р., Т.п.) утром, к надежному (м.р., Д.п.) врагу, о младшей (ж.р., П.п.) сестре, прежнюю (ж.р., В.п.) подругу, сорочий (м.р., И.п.) стрекот, с хорошим (м.р., Т.п.) товарищем, в солнечную (ж.р., В.п.) погоду, в красном (ср.р., П.п.) платье, у знакомой (ж.р., Р.п.) старушки. ### 2. Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы. От хорошего (непроизносимая согласная - нет) братца, большому (о/а в корне) кораблю, свежего (о/е после шипящих) борща, горячего (о/е после шипящих) обеда, старшему (а/о в корне) товарищу, к чужому (о/а в корне) дому, о дремучем (е/о после шипящих) лесе, притоку (и/е в корне) малышу. ### 3. Запишите краткие формы имён прилагательных. Близкий — близок Умный — умён Страшный — страшен Свежий — свеж Опрятный — опрятен Глупый — глуп ### 4. Спишите, раскрывая скобки. Небрежный почерк, невежлив, а груб, ненастный день, ничуть не строгий человек, неглубокий овраг, нелёгкий, а трудный. ### 5. Спишите предложения, подчеркните имена прилагательные как члены предложения. 1. $\uline{Спортсмены}$ $\uwave{нашей}$ $\uwave{школы}$ $\uuline{бегут}$ $\uwave{быстрые}$ $\dashuline{и}$ $\uwave{ловкие}$. (Прилагательные «быстрые» и «ловкие» — определения, подчеркиваются волнистой линией $\uwave{~~~~~~}$). 2. $\uwave{Незнакомый}$ $\uline{цветок}$ $\uuline{красив}$ $\dashuline{и}$ $\uuline{пахнет}$. (Прилагательное «незнакомый» — определение, «красив» — именная часть сказуемого, подчеркивается двумя чертами $\uuline{======}$). *Примечание: в школьной программе «красив» часто разбирают как сказуемое.* 3. $\uline{День}$ $\uuline{сегодня}$ $\uwave{пасмурный}$. (Прилагательное «пасмурный» — определение, подчеркивается волнистой линией $\uwave{~~~~~~}$). 4. $\uline{Работа}$ $\uuline{чистая}$ $\dashuline{и}$ $\uwave{аккуратная}$. (Прилагательные «чистая» и «аккуратная» — определения, подчеркиваются волнистой линией $\uwave{~~~~~~}$). ### 6. Выполните морфологический разбор выделенных прилагательных. (Разбор слова «огромный»): 1. Огромный (какой?) — прилагательное, обозначает признак предмета. 2. Н.ф. — огромный. М.р., ед.ч., И.п. (или В.п., зависит от контекста). 3. В предложении является определением. (Разбор слова «страшный»): 1. Страшный (какой?) — прилагательное. 2. Н.ф. — страшный. М.р., ед.ч., И.п. 3. Определение.