Напишите сказку или рассказ на одну из тем: «Рассказ старого учебника», «Новинки рассказывают о себе», «Подслушанный разговор».

**Сочинение: Подслушанный разговор** Однажды ночью в школьной библиотеке, когда лунный свет мягко коснулся книжных полок, тишину нарушил тонкий скрип. Это старый Толковый словарь потирал свои пожелтевшие страницы. — Ох, и нелёгкий сегодня был день! — вздохнул он. — Пятиклассники так часто листали меня, разыскивая значение слова «вдохновение». — Тебе ещё повезло, дедушка, — отозвался новенький учебник Математики, сверкая глянцевой обложкой. — На моих страницах сегодня оставили пять клякс и даже нарисовали смешную рожицу в углу. Это настоящее неуважение к нашему труду! Старый словарь одобрительно кивнул: — Ты прав, мой юный друг. Каждое наше **произведение**, будь то сборник задач или стихи, — это великое **творение** человеческого ума. Наше **создание** требовало усилий многих людей, и мы заслуживаем бережного отношения. — Пожалуй, завтра я буду раскрываться только перед самыми аккуратными учениками, — решительно добавил учебник. Книги замолчали, погрузившись в глубокий сон, а я, случайно заглянувший в библиотеку, понял: каждое школьное **сочинение** начинается с уважения к тем, кто хранит знания на своих страницах.