Как закончилась встреча мальчиков с капалухой? Как ты думаешь, изменится ли их отношение к природе после этого случая? Составьте с другом диалог.

**Допущение:** Вопросы относятся к рассказу Виктора Астафьева «Капалуха». 1. **Как закончилась встреча мальчиков с капалухой? Как ты думаешь, изменится ли их отношение к природе после этого случая? Составьте с другом диалог. Запиши его.** Встреча закончилась тем, что мальчики, увидев самоотверженность птицы (капалухи), которая защищала своё гнездо и даже выщипала перья на груди, чтобы согреть яйца, почувствовали стыд и ушли, не тронув гнездо. Отношение мальчиков наверняка изменится: они поняли, что природа живая, ранимая и требует защиты. **Диалог:** — Ты видел, как она крыльями махала и грудью на нас бросалась? — Да, мне даже страшно стало за неё. Она ведь совсем маленькая, а против нас пошла. — Учитель сказал, что она перья выщипала, чтобы яйца лучше греть. Вот это любовь! — Теперь я никогда не буду разорять гнёзда. Природу нужно беречь. 2. **Что объединяет произведения раздела «Люби всё живое»? Какова их тема?** Все произведения этого раздела объединяет идея сострадания, любви и ответственного отношения к животным и растениям. Основная тема — взаимосвязь человека и природы, важность сохранения жизни в любом её проявлении. 3. **Какое произведение тебе больше всего понравилось? Напиши на него отзыв. Не забудь написать, чем тебе понравилось произведение.** Мне больше всего понравился рассказ «Капалуха». Он очень трогательный. Больше всего меня поразило то, как автор описывает материнский инстинкт птицы. Она была готова погибнуть, лишь бы спасти своих будущих птенцов. Этот рассказ учит нас быть добрее и внимательнее к тем, кто слабее нас. После чтения хочется бережнее относиться к лесу и его обитателям.