1. Прочитай учебник на стр. 141. Заполни пропуски в предложениях. Памятка для закаливания. 2. Придумай условные знаки, в которых «зашифрованы» правила поведения при инфекционных заболеваниях.

**Допущение:** заполнение пропусков выполнено на основе стандартных правил закаливания и профилактики заболеваний, которые обычно изучаются в начальной школе по предмету «Окружающий мир». 1. **Памятка для закаливания** Проводить зарядку и спать **с открытой форточкой**. Часто бывать на **свежем воздухе**. Принимать прохладный **душ**. Температуру воды снижать **постепенно**. Солнечные ванны принимать **в утренние часы (до 11 часов)**. Время солнечных ванн увеличивать **понемногу**. **Вывод:** все закаливающие процедуры следует проводить **регулярно** и увеличивать их продолжительность и силу воздействия **постепенно**. 2. **Условные знаки при инфекционных заболеваниях** Для выполнения этого творческого задания можно нарисовать следующее: - В первом квадрате: Перечеркнутый человечек, пожимающий руку другому (правило: **не контактировать с больными**). - Во втором квадрате: Изображение маски для лица (правило: **носить защитную маску**). - В третьем квадрате: Мыло и ладони под струей воды (правило: **часто мыть руки**). - В четвертом квадрате: Градусник и телефон (правило: **вызвать врача при первых симптомах**).