Вопрос:

Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Выделите глаголы в неопределённой форме, укажите их синтаксическую функцию.

Фотография

Ответ ассистента

**Ответ:** 1. Я бы тебе совет**о**вал (что делать?) перестать (глагол в неопределённой форме) глупить, чтобы (союз) потом самой не было (не с глаголами раздельно) совес**т**но (совесть). (Ч.) - перестать глупить — дополнение (советовал что?) 2. Учит**ь**ся (что делать?) всегда пригодит**ся** (что сделает?). (Пог.) - Учиться — подлежащее (что пригодится?) 3. Чтобы (союз) скрыть (что сделать?) своё слишком заметное волнение, он стал закуривать (глагол в неопределённой форме) папиросу. (Ч.) - скрыть — обстоятельство (стал закуривать с какой целью?) - стал закуривать — составное глагольное сказуемое 4. Спела песню — начинает злит**ь**ся (что делать?), уж прошло гораздо больше суток, а не возвращае**тся** (что делает?) девица. (М. Г.) - злиться — часть составного глагольного сказуемого 5. Кое-как (наречие через дефис) удалось разлучит**ь**ся (что сделать?) и постылый огонь потушить (что сделать?). Враг мой вечный, пора научит**ь**ся (что сделать?) вам кого-нибудь вправду любить (что сделать?). (Ахм.) - разлучиться — часть составного глагольного сказуемого - потушить — часть составного глагольного сказуемого - научиться — подлежащее (пора (есть что?) научиться) - любить — дополнение (научиться чему?) 6. Во всём мне хочет**ся** (что делает?) дойти (что сделать?) до самой сути. В работе, в поисках пути, в сердечной смут**е**. До сущности протёкших дней, до их причины, до оснований, до корней, до сер**д**цевины (сердце). Всё время схватывая нить судеб, событий, жить (что делать?), думать (что делать?), чу**в**ствовать (словарное слово), любить (что делать?), свершать открытья. (Паст.) - дойти — дополнение (хочется чего?) - жить, думать, чувствовать, любить — подлежащие **Синтаксический разбор инфинитивов:** 1. Перестать глупить - Тип: дополнение - Член предложения: перестать глупить - Вопрос: советовал что? 2. Учиться - Тип: подлежащее - Член предложения: учиться - Вопрос: что? 3. Скрыть - Тип: обстоятельство - Член предложения: скрыть - Вопрос: зачем? с какой целью? 4. Злиться - Тип: часть составного глагольного сказуемого - Член предложения: начинает злиться - Вопрос: что делает? 5. Научиться - Тип: подлежащее - Член предложения: научиться - Вопрос: что? 6. Жить, думать, чувствовать, любить - Тип: подлежащие - Члены предложения: жить, думать, чувствовать, любить - Вопрос: что?

Похожие задачи

Посмотри похожие решения — вдруг одно из них подойдёт тебе

Другие решения

Что ещё задавали пользователи