Прочитайте тексты. Какой темой они связаны? Отразите её в заглавиях. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Подчеркните грамматические основы предложений, укажите, чем они выражены.

Тема текстов: Осень. ### Первый текст (По Г. Скребицкому): Наступила по$з$$\underline{д}$няя осень. Сегодня погода нена$с$$\underline{т}$ная. С утра по$д$$\underline{у}$л ре$з$$\underline{к}$ий ветер. Кружатся в воздухе разноцветные осе$н$$\underline{н}$ие листья. Я люблю ли$с$$\underline{т}$опад. На доро$ж$$\underline{к}$а$х$$\underline{\;л}$ежат красные листья осинки, шуршат под ногами бурые листья ольхи. Два листика прилипли к моим сапогам. _Грамматические основы предложений:_ 1. Наступила по$з$$\underline{д}$няя осень. * Подлежащее: осень (что?) — \underline{осень}, выражено существительным. * Сказуемое: наступила (что сделала?) — \underline{\underline{наступила}}, выражено глаголом. 2. Сегодня погода нена$с$$\underline{т}$ная. * Подлежащее: погода (что?) — \underline{погода}, выражено существительным. * Сказуемое: нена$с$$\underline{т}$ная (какова?) — \underline{\underline{ненастная}}, выражено прилагательным в краткой форме. 3. С утра по$д$$\underline{у}$л ре$з$$\underline{к}$ий ветер. * Подлежащее: ветер (что?) — \underline{ветер}, выражено существительным. * Сказуемое: по$д$$\underline{у}$л (что сделал?) — \underline{\underline{подул}}, выражено глаголом. 4. Кружатся в воздухе разноцветные осе$н$$\underline{н}$ие листья. * Подлежащее: листья (что?) — \underline{листья}, выражено существительным. * Сказуемое: кружатся (что делают?) — \underline{\underline{кружатся}}, выражено глаголом. 5. Я люблю ли$с$$\underline{т}$опад. * Подлежащее: Я (кто?) — \underline{Я}, выражено местоимением. * Сказуемое: люблю (что делаю?) — \underline{\underline{люблю}}, выражено глаголом. 6. На доро$ж$$\underline{к}$а$х$$\underline{\;л}$ежат красные листья осинки, шуршат под ногами бурые листья ольхи. * Подлежащее: листья (что?) — \underline{листья}, выражено существительным. * Сказуемое: лежат (что делают?) — \underline{\underline{лежат}}, выражено глаголом. * Подлежащее: листья (что?) — \underline{листья}, выражено существительным. * Сказуемое: шуршат (что делают?) — \underline{\underline{шуршат}}, выражено глаголом. 7. Два листика прилипли к моим сапогам. * Подлежащее: два листика (что?) — \underline{два\;листика}, выражено числительным с существительным. * Сказуемое: прилипли (что сделали?) — \underline{\underline{прилипли}}, выражено глаголом. ### Второй текст (По И. Соколову-Микитову): Красив и печален русский лес в ра$н$$\underline{н}$ие осе$н$$\underline{н}$ие дни. На золотом фоне вы$д$$\underline{е}$ляются яркие пятна клёнов и осин. Ша$л$$\underline{е}$стит под ногами листва. Кое-где в$$л$$\underline{а}$жнеет шляпка по$з$$\underline{д}$него подосиновика. Тонко прос$в$$\underline{и}$стит ряб$ч$$\underline{и}$к. В небе косяком прол$е$$\underline{т}$ают журавли. Прозрачен и чист воздух. Бабь$и$$\underline{\;м}$ летом называет народ это кратк$о$$\underline{е}$ осе$н$$\underline{н}$ее время. _Грамматические основы предложений:_ 1. Красив и печален русский лес в ра$н$$\underline{н}$ие осе$н$$\underline{н}$ие дни. * Подлежащее: лес (что?) — \underline{лес}, выражено существительным. * Сказуемое: красив и печален (каков?) — \underline{\underline{красив\;и\;печален}}, выражено прилагательными. 2. На золотом фоне вы$д$$\underline{е}$ляются яркие пятна клёнов и осин. * Подлежащее: пятна (что?) — \underline{пятна}, выражено существительным. * Сказуемое: вы$д$$\underline{е}$ляются (что делают?) — \underline{\underline{выделяются}}, выражено глаголом. 3. Ша$л$$\underline{е}$стит под ногами листва. * Подлежащее: листва (что?) — \underline{листва}, выражено существительным. * Сказуемое: ша$л$$\underline{е}$стит (что делает?) — \underline{\underline{шелестит}}, выражено глаголом. 4. Кое-где в$л$$\underline{а}$жнеет шляпка по$з$$\underline{д}$него подосиновика. * Подлежащее: шляпка (что?) — \underline{шляпка}, выражено существительным. * Сказуемое: в$л$$\underline{а}$жнеет (что делает?) — \underline{\underline{влажнеет}}, выражено глаголом. 5. Тонко прос$в$$\underline{и}$стит ряб$ч$$\underline{и}$к. * Подлежащее: ряб$ч$$\underline{и}$к (кто?) — \underline{рябчик}, выражено существительным. * Сказуемое: прос$в$$\underline{и}$стит (что сделает?) — \underline{\underline{просвистит}}, выражено глаголом. 6. В небе косяком прол$е$$\underline{т}$ают журавли. * Подлежащее: журавли (кто?) — \underline{журавли}, выражено существительным. * Сказуемое: прол$е$$\underline{т}$ают (что делают?) — \underline{\underline{пролетают}}, выражено глаголом. 7. Прозрачен и чист воздух. * Подлежащее: воздух (что?) — \underline{воздух}, выражено существительным. * Сказуемое: прозрачен и чист (каков?) — \underline{\underline{прозрачен\;и\;чист}}, выражено прилагательными. 8. Бабь$и$$\underline{\;м}$ летом называет народ это кратк$о$$\underline{е}$ осе$н$$\underline{н}$ее время. * Подлежащее: народ (кто?) — \underline{народ}, выражено существительным. * Сказуемое: называет (что делает?) — \underline{\underline{называет}}, выражено глаголом.