Заполните сравнительную таблицу по рассказу Льва Толстого "После бала", разделив её на две части: "На балу" и "После бала". Таблица должна включать следующие пункты: 1. Звуки; 2. Цвета; 3. Главные герои; 4. Чувство рассказчика; 5. Настроение.

Заполни таблицу, где есть такие колонки: "Имя героя", "Пример из повести" и "Черты характера, которые это раскрывают". В строках таблицы указаны: "Отцу", "Полководцу", "Воин-мститель" и "Патриот".

Заполните сравнительную таблицу по рассказу Льва Толстого "После бала", разделив её на две части: "На балу" и "После бала". Таблица должна включать следующие пункты: 1. Звуки; 2. Цвета; 3. Главные герои; 4. Чувство рассказчика; 5. Настроение.

Проанализируйте рассказ Льва Николаевича Толстого "После бала" по следующим критериям: звуки, цвета, главные герои, чувство рассказчика, настроение, разделив анализ на две части: "На балу" и "После бала".

Напишите сочинение по плану на тему: "Кто из героев романа Пушкина "Дубровский" проявляет находчивость и смекалку?"

Заполните сравнительную таблицу героев Жилина и Костылина по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский пленник».

Перечитай рассказ «Главные реки» и заполни таблицу. Подумай и напиши, какой урок извлёк главный герой из этой истории.

Заполните таблицу по рассказу Н. Тэффи «Жизнь и воротник»: приобретение Олечки и её поведение.

Заполните таблицу по рассказу Тэффи «Жизнь и воротник» (приобретения, потери, изменения в героине).

Напишите основную мысль произведения по ключевым словам (Настя, Митраша, Травка, Бобыль, Антипыч).

Основная мысль произведения: (по рассказу Д. Н. Мамина-Сибиряка «Приёмыш»)