Вопрос:

Ты просишь установить соответствие между текстами A-E и рубриками 1-6, используя каждую рубрику только один раз.

Фотография

Ответ ассистента

Конечно, давай разберемся! Тебе нужно установить соответствие между текстами A-E и рубриками 1-6, используя каждую рубрику только один раз. Один из вариантов лишний. * **A (4):** Текст A рассказывает о 1 сентября, Дне знаний, когда начинается учебный год. Это можно сопоставить с «Feierlicher Start» (Торжественное начало), потому что это начало нового учебного года. * **B (1):** Текст B описывает «Татьянин день», который является и религиозным праздником, и студенческим. Это подходит к «Zwei Anlässe - ein Fest» (Два повода - один праздник), так как здесь два повода для празднования. * **C (3):** Текст C говорит о Масленице, когда перед Великим постом можно есть молочные продукты и яйца, но уже нельзя мясо. Это соответствует «Einschränkungen mit Genuss» (Ограничения с удовольствием), потому что есть ограничения в еде, но все еще можно наслаждаться определенными продуктами. * **D (6):** Текст D описывает празднование Нового года в России с елками, мандаринами и фейерверками. Это можно сопоставить с «Neujahrsfreude landesweit» (Новогодняя радость по всей стране), так как Новый год - это праздник, который отмечают по всей стране. * **E (2):** Текст E рассказывает о Дне государственного флага и символике цветов флага. Это соответствует «Farbensymbolik verstehen» (Понимание символики цветов).

Другие решения

Что ещё задавали пользователи