Можешь ли ты помочь мне ответить на вопросы 5-10 про воду?

Конечно, помогу разобраться с этими заданиями! * **5. Какие воды суши находятся в вашей местности? Что означают их названия?** Тут нужно вспомнить, какие реки, озера или другие водоемы есть в твоем регионе. И узнать, что означают их названия. Может, название связано с историей местности или особенностями природы? * **6. Вода покрывает почти 3/4 поверхности нашей планеты. Используя физическую карту мира, докажите это. Какие части гидросферы можно увидеть на физической карте полушарий?** Посмотри на карту мира. Видишь, как много синего цвета? Это океаны и моря. Они и составляют большую часть поверхности Земли. На карте полушарий можно увидеть океаны, моря, реки и озера. * **7. По карте выясните, равномерно ли распределена вода по суше. В каких районах воды недостаточно?** Снова смотрим на карту. Замечаешь, что в некоторых местах синего цвета больше, а в других почти нет? В пустынях и засушливых районах воды обычно мало. * **8. Предложите своим родным, друзьям, знакомым закончить предложение: «Вода - это...». Запишите и свой вариант ответа. Проанализируйте полученные результаты. Выясните, какие ответы чаще всего давали участники вашего исследования, какие ответы вас заинтересовали. Обсудите результаты с родителями и одноклассниками.** Попроси своих друзей и родных закончить фразу "Вода - это...". Запиши все варианты, а потом посмотри, какие ответы повторяются чаще всего. Обсудите, почему люди так думают о воде. * **9. Воду называют сокровищем природы. Подберите высказывания поэтов, писателей, учёных о воде. Какие из них и почему вам особенно понравились?** Найди красивые стихи или высказывания известных людей о воде. Подумай, почему они так говорят. Может, вода для них - это символ жизни или красоты? * **10. Выясните, как можно наблюдать Мировой круговорот воды в том месте, где вы живёте. Опишите его.** Посмотри, как идет дождь, как испаряется вода из луж, как образуются облака. Все это - части круговорота воды в природе. Опиши, как это происходит в твоем городе или селе.