Помоги с 48 заданием: списать, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Обозначь границы предложений, поставив в конце каждого из них нужный знак препинания. Укажи склонение имён существительных.

48. Спишем текст, вставим пропущенные буквы и знаки препинания: На макушках старых елей гроздьями висели зрелые медные шишки. У подножия, куда ещё не навалило снегу, ярко зеленел мох, а толстые стволы были облеплены серыми звёздами лишайника. Морозной смолой пахли подошвы деревьев, стволы опасно уходили вверх, сплетались там ветвями и вливались в небо. Высоко над головой вдруг послышался тревожный и сильный стук. В красном грозовом шлеме на осине сидел чёрный дятел, долбил дупло. Предложения заканчиваются точками. Разделим текст на абзацы: 1. Первый абзац: описание шишек на елях. 2. Второй абзац: описание мха и стволов деревьев. 3. Третий абзац: описание дятла. Теперь определим склонение имён существительных: * Макушках – предложный падеж. * Елей – родительный падеж. * Гроздьями – творительный падеж. * Шишки – именительный падеж. * Подножия – родительный падеж. * Снегу – родительный падеж. * Мох – именительный падеж. * Стволы – именительный падеж. * Звёздами – творительный падеж. * Лишайника – родительный падеж. * Смолой – творительный падеж. * Подошвы – именительный падеж. * Деревьев – родительный падеж. * Ветвями – творительный падеж. * Небо – именительный падеж. * Головой – творительный падеж. * Стук – именительный падеж. * Шлеме – предложный падеж. * Осине – предложный падеж. * Дятел – именительный падеж. * Дупло – именительный падеж.