Составь предложения со словами 'брошюра', 'жюри', 'парашют', 'жюльен' и сформулируй определения частей речи, используя схему.

25. Брошюра рассказывает о новых туристических маршрутах. Жюри оценивало выступления участников конкурса. Парашют плавно спустил спортсмена на землю. Жюльен из грибов был очень вкусным. Эти слова – исключения, потому что в них после букв «ж» и «ш» пишутся буквы «ю» и «и», хотя по правилу должны писаться «у» и «ы». 26. Летом в лесу: Необычайная тишина в чащу леса. Вершины сосен щебечут чижи. Щуриться на солнце свежий ветерок. Ёршики два леща. Маленькая щёчка звучит в вышине. Чувствовать себя счастливым. *Перевод: Летом в лесу: Необыкновенная тишина в чаще леса. Верхушки сосен щебечут чижи. Щурясь на солнце свежий ветерок. Два маленьких леща. Маленькая щечка звучит в вышине. Чувствовать себя счастливым.* В словах с пропущенными буквами нужно вставить: - необыч_йная - а - тиш_на - и - в ч_щу - а - верш_ны - и - чиж_ - и - щ_риться - у - свеж_й - е - ёрш_ки - и - лещ_ - е - щ_чка - ё - звуч_ть - а - ч_вствовать - у - сч_стливым - а 27. Имя существительное - это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что?