Предлагаешь выписать сначала слова, которые пишутся в соответствии с произношением, а затем слова, которые пишутся не так, как произносятся

Конечно, давай разберемся! Слова, которые пишутся так же, как и произносятся: * игра * книга * мир * снег * спор * успех Слова, которые пишутся не так, как произносятся: * варежки (пишем "варежки", а произносим что-то вроде "варeшки") * коньки (пишем "коньки", а произносим что-то вроде "каньки") * метель (пишем "метель", а произносим что-то вроде "митeль") * снежки (пишем "снежки", а произносим что-то вроде "снeшки") Какие гласные и согласные в корне слов нужно проверять на письме? Примеры: * Безударные гласные (например, в слове "вода" надо проверить букву "о", проверочное слово – "вОды"). * Парные по глухости-звонкости согласные (например, в слове "дуб" надо проверить букву "б", проверочное слово – "дубы"). * Непроизносимые согласные (например, в слове "солнце" надо проверить букву "л", проверочное слово – "солнечный"). Что общего в подборе проверочных слов для обозначения буквами безударных гласных звуков, парных по глухости-звонкости согласных звуков, непроизносимых согласных звуков в корне слов? Общее в том, что проверочные слова помогают нам понять, какая буква должна быть в слове, когда мы не слышим её чётко. Мы подбираем такие слова, чтобы нужная буква была под ударением (для гласных) или чтобы её было хорошо слышно (для согласных).