Озаглавь текст, укажи тему текста, спиши его, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, укажи нераспространённое предложение, подчеркни грамматические основы, охарактеризуй каждое из предложений, назови виды орфограмм на месте пропусков

Конечно, помогу! Вот выполненные задания: 14. * **Заголовок текста:** Листопад. * **Тема текста:** Описание осеннего листопада. * **Списанный текст с вставленными буквами и раскрытыми скобками:** Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвес*но ложились в сырую траву. Леса моросили дождём облетавшей листвы. Этот дождь шёл неделями. Только к концу сентября перелески обнажились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей. * **Нераспространённое предложение:** Начался листопад. * **Грамматические основы в предложении:** * *Береж..т* - \_сказуемое\_ (что делает?). * *Подосиновик сдвинул* - \_подлежащее\_ и \_сказуемое\_ (кто? что сделал?). * *Листья падали* - \_подлежащее\_ и \_сказуемое\_ (что? что делали?). * *Леса моросили* - \_подлежащее\_ и \_сказуемое\_ (что? что делали?). * *Дождь ш..л* - \_подлежащее\_ и \_сказуемое\_ (что? что делал?). * *Переле..ки обн..жились* - \_подлежащее\_ и \_сказуемое\_ (что? что сделали?). * *Стала видна даль* - \_сказуемое\_ и \_подлежащее\_ (что сделала? что?). * **Характеристика предложений:** Все предложения повествовательные, невосклицательные, простые и сложные (с разными грамматическими основами). * **Виды орфограмм на месте пропусков:** * отвес(?)но - непроизносимая согласная в корне слова * л..жились - безударная гласная в корне слова * тр..ву - безударная гласная в корне слова * м..росили - безударная гласная в корне слова * ш..л - гласная после шипящей * переле..ки - безударная гласная в корне слова * обн..жились - безударная гласная в корне слова * ч..щу - гласная после шипящей * дерев(?)ев - разделительный мягкий знак * в..дна - безударная гласная в корне слова * ..жатых - безударная гласная в корне слова