Помоги озаглавить текст, списать его, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Укажи нераспространённое предложение. Подчеркни грамматические основы. Охарактеризуй каждое из предложений.

Привет! Вот как можно выполнить задания из текста: 14. Давай озаглавим текст. Думаю, название "Осенний пейзаж" подойдёт, потому что в нём описывается природа осенью. Теперь спишем текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки: Стала ель в лесу заметней – Бережёт густую тень. Подосиновик последний Сдвинул шляпу набекрень. Нераспространённое предложение здесь: "Бережёт густую тень". В нём только подлежащее и сказуемое, без дополнительных слов. Грамматические основы в предложениях: * Ель стала заметней * Бережёт тень * Подосиновик сдвинул Характеристика предложений: Все предложения повествовательные и невосклицательные. Виды орфограмм на месте пропусков: * Бережёт – безударная гласная в корне слова Виды орфограмм из второго текста: * отвес(?)но - правописание гласных и согласных в суффиксах и окончаниях * л..жились - правописание гласных в корне слова * тр..ву - правописание гласных в корне слова * м..росили - правописание гласных в корне слова * ш..л - правописание гласных в корне слова * переле..ки - правописание гласных в корне слова * обн..жились - правописание гласных в корне слова * ч..щу - правописание гласных в корне слова * дерев(?)ев - правописание гласных и согласных в суффиксах и окончаниях * в..дна - правописание гласных в корне слова * ..жатых - правописание гласных в корне слова § 3. Пунктуация. * Пунктуация изучает знаки препинания и правила их использования в письменной речи. * В конце предложения могут стоять точка, вопросительный знак или восклицательный знак.