Привет! Давай разберёмся с этими заданиями по математике. Смотри, в чём тут суть:
**Задание 1: Сравнение чисел с помощью перекрёстного правила**
Чтобы сравнить две дроби $\frac{a}{b}$ и $\frac{c}{d}$ перекрёстным правилом, мы умножаем числитель первой дроби на знаменатель второй ($a \cdot d$) и числитель второй дроби на знаменатель первой ($c \cdot b$). Затем сравниваем полученные произведения. Если $a \cdot d > c \cdot b$, то $\frac{a}{b} > \frac{c}{d}$. И так далее.
a) Сравни $\frac{5}{9}$ и $\frac{7}{7}$:
$\frac{5}{9}$ и $\frac{7}{7}$
$5 \cdot 7 = 35$
$9 \cdot 7 = 63$
Так как $35 < 63$, то $\frac{5}{9} < \frac{7}{7}$.
б) Сравни $\frac{4}{21}$ и $\frac{3}{17}$:
$\frac{4}{21}$ и $\frac{3}{17}$
$4 \cdot 17 = 68$
$21 \cdot 3 = 63$
Так как $68 > 63$, то $\frac{4}{21} > \frac{3}{17}$.
в) Сравни $\frac{12}{16}$ и $\frac{9}{14}$:
$\frac{12}{16}$ и $\frac{9}{14}$
$12 \cdot 14 = 168$
$16 \cdot 9 = 144$
Так как $168 > 144$, то $\frac{12}{16} > \frac{9}{14}$.
г) Сравни $\frac{5}{8}$ и $\frac{8}{13}$:
$\frac{5}{8}$ и $\frac{8}{13}$
$5 \cdot 13 = 65$
$8 \cdot 8 = 64$
Так как $65 > 64$, то $\frac{5}{8} > \frac{8}{13}$.
**Задание 2: Сравнение чисел с «промежуточным» числом**
Здесь нужно найти число, которое будет между двумя дробями, или же сравнить дроби с каким-то простым числом, например, с $\frac{1}{2}$ или 1.
а) Сравни $\frac{11}{18}$ и $\frac{10}{23}$:
Давай попробуем сравнить каждую дробь с $\frac{1}{2}$ (половиной).
Для $\frac{11}{18}$: $11$ почти равен половине $18$ ($18 \div 2 = 9$), но $11 > 9$, значит $\frac{11}{18} > \frac{1}{2}$.
Для $\frac{10}{23}$: $10$ почти равен половине $23$ ($23 \div 2 = 11,5$), но $10 < 11,5$, значит $\frac{10}{23} < \frac{1}{2}$.
Получается, что $\frac{11}{18}$ больше половины, а $\frac{10}{23}$ меньше половины. Значит, $\frac{11}{18} > \frac{10}{23}$.
б) Сравни $\frac{5}{28}$ и $\frac{11}{40}$:
Снова попробуем сравнить с $\frac{1}{2}$ или с $\frac{1}{4}$ (четвертью), или $\frac{1}{5}$.
Для $\frac{5}{28}$: $28 \div 5 = 5,6$. Значит, $5/28$ это чуть меньше, чем $1/5$.
Для $\frac{11}{40}$: $40 \div 11 \approx 3,6$. Значит $11/40$ это чуть больше, чем $1/4$.
Можно привести к общему знаменателю: $28 = 4 \cdot 7$, $40 = 4 \cdot 10$. Общий знаменатель $280$.
$\frac{5}{28} = \frac{5 \cdot 10}{28 \cdot 10} = \frac{50}{280}$
$\frac{11}{40} = \frac{11 \cdot 7}{40 \cdot 7} = \frac{77}{280}$
Так как $50 < 77$, то $\frac{5}{28} < \frac{11}{40}$.
в) Сравни $\frac{49}{53}$ и $\frac{41}{40}$:
$\frac{49}{53}$ — это дробь, которая меньше 1, потому что числитель ($49$) меньше знаменателя ($53$).
$\frac{41}{40}$ — это дробь, которая больше 1, потому что числитель ($41$) больше знаменателя ($40$).
Значит, $\frac{49}{53} < \frac{41}{40}$.
г) Сравни $\frac{9}{22}$ и $\frac{27}{50}$:
Общий знаменатель $22 \cdot 25 = 550$ и $50 \cdot 11 = 550$.
$\frac{9}{22} = \frac{9 \cdot 25}{22 \cdot 25} = \frac{225}{550}$
$\frac{27}{50} = \frac{27 \cdot 11}{50 \cdot 11} = \frac{297}{550}$
Так как $225 < 297$, то $\frac{9}{22} < \frac{27}{50}$.
**Задание 3: Сравнение чисел любым удобным способом**
а) Сравни $\frac{3}{7}$ и $\frac{11}{27}$:
Воспользуемся перекрёстным правилом:
$3 \cdot 27 = 81$
$7 \cdot 11 = 77$
Так как $81 > 77$, то $\frac{3}{7} > \frac{11}{27}$.
б) Сравни $\frac{32}{31}$ и $\frac{21}{22}$:
$\frac{32}{31}$ — это дробь, которая больше 1 (числитель больше знаменателя).
$\frac{21}{22}$ — это дробь, которая меньше 1 (числитель меньше знаменателя).
Значит, $\frac{32}{31} > \frac{21}{22}$.
в) Сравни $\frac{98}{99}$ и $\frac{45}{46}$:
Посмотрим, насколько каждая дробь не доходит до 1:
$1 - \frac{98}{99} = \frac{99}{99} - \frac{98}{99} = \frac{1}{99}$
$1 - \frac{45}{46} = \frac{46}{46} - \frac{45}{46} = \frac{1}{46}$
Чем меньше разница до 1, тем больше дробь. Так как $\frac{1}{99} < \frac{1}{46}$ (потому что $99 > 46$), то $\frac{98}{99} > \frac{45}{46}$.
г) Сравни $\frac{22}{21}$ и $\frac{21}{20}$:
Обе дроби больше 1. Можно выделить целую часть:
$\frac{22}{21} = 1 \frac{1}{21}$
$\frac{21}{20} = 1 \frac{1}{20}$
Теперь сравниваем дробные части: $\frac{1}{21}$ и $\frac{1}{20}$.
Так как $21 > 20$, то $\frac{1}{21} < \frac{1}{20}$.
Значит, $1 \frac{1}{21} < 1 \frac{1}{20}$.
Следовательно, $\frac{22}{21} < \frac{21}{20}$.
**Задание 4: Задачи про шаги и принтеры**
a) Петя и Коля:
Петя сделал 17 шагов, а Коля — 20 шагов. Вместе они прошли 11 м.
Коля прошёл 8 м.
Сначала найдём, сколько метров прошёл Петя: $11 - 8 = 3$ м.
Теперь найдём длину одного шага Пети: $3 \div 17$ м (это примерно $0,176$ м).
И длину одного шага Коли: $8 \div 20 = 0,4$ м.
Сравниваем длины шагов: $0,176$ м и $0,4$ м. Шаг Коли длиннее ($0,4 > 0,176$).
Ответ: Шаг Коли короче? Нет, шаг Коли длиннее. Или задание спрашивает "Чей шаг короче?" Тогда **Ответ: Шаг Пети короче**.
б) Петя и Коля с принтерами:
Петя распечатал 14 страниц за 3 минуты.
Коля распечатал 24 страницы за 5 минут.
Найдём скорость печати каждого принтера (страниц в минуту):
Скорость Пети: $14 \div 3 \approx 4,67$ страниц в минуту.
Скорость Коли: $24 \div 5 = 4,8$ страниц в минуту.
Так как $4,8 > 4,67$, принтер Коли работает быстрее.
**Ответ: Принтер Коли работает быстрее.**
**Задание 5: Десятичные дроби**
Какие из следующих дробей можно представить в виде десятичных?
Десятичной дробью можно представить такую обыкновенную дробь, у которой знаменатель (после сокращения дроби) содержит только простые множители 2 и/или 5.
$?rac{3}{4}$: Знаменатель $4 = 2 \cdot 2$. Можно представить в виде десятичной. $\frac{3}{4} = 0,75$.
$?rac{7}{15}$: Знаменатель $15 = 3 \cdot 5$. Есть множитель $3$, поэтому нельзя представить в виде конечной десятичной дроби.
$?rac{16}{24}$: Сократим дробь: $\frac{16}{24} = \frac{2 \cdot 8}{3 \cdot 8} = \frac{2}{3}$. Знаменатель $3$. Нельзя представить в виде конечной десятичной дроби.
$?rac{9}{45}$: Сократим дробь: $\frac{9}{45} = \frac{1 \cdot 9}{5 \cdot 9} = \frac{1}{5}$. Знаменатель $5$. Можно представить в виде десятичной. $\frac{1}{5} = 0,2$.
$?rac{14}{50}$: Сократим дробь: $\frac{14}{50} = \frac{7 \cdot 2}{25 \cdot 2} = \frac{7}{25}$. Знаменатель $25 = 5 \cdot 5$. Можно представить в виде десятичной. $\frac{7}{25} = 0,28$.
$?rac{34}{16}$: Сократим дробь: $\frac{34}{16} = \frac{17 \cdot 2}{8 \cdot 2} = \frac{17}{8}$. Знаменатель $8 = 2 \cdot 2 \cdot 2$. Можно представить в виде десятичной. $\frac{17}{8} = 2,125$.
**Ответ: Дроби, которые можно представить в виде десятичных: $\frac{3}{4}$, $\frac{9}{45}$, $\frac{14}{50}$, $\frac{34}{16}$.**