1. Запиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркни глаголы в форме 2-го лица единственного числа.

Допущение: Восстановлены пропущенные буквы и раскрыты скобки в тексте. ### Задание 1 Мал язык, а всем миром владеет. Без букв грамматик не учатся. Что написано пером, не вырубишь топором. Слово не воробей: вылетит — не поймаешь. Лучше ногой запнуться, чем языком. Если в мире есть вещи, достойные названия «чуда», то слово, бесспорно, первая и самая чудесная из них. Глаголы во 2-м лице единственного числа (оканчиваются на -ешь, -ишь): — не $\uuline{вырубишь}$ — $\uuline{вылетит}$ (в данном контексте это 3-е лицо, поэтому не подчеркиваем) — не $\uuline{поймаешь}$ — $\uuline{запнуться}$ (это инфинитив, не лицо) *Уточнение по заданию:* В данных предложениях глаголами во 2-м лице ед.ч. являются: **вырубишь**, **поймаешь**. ### Задание 2 Краткое имя прилагательное: **Мал** (полная форма: **Малый**).